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Impacto de las Tic en educación: funciones y limitacionesPeré Marqués _ Tics en la educaciónPere Marqués, Graells
El presente documento expone el impacto de la sociedad de la información en la educación, en cuanto al uso de las nuevas tecnologías de la información y de la comunicación.
MARQUÉS, Pere. Impacto de las Tic en educación: funciones y limitaciones. [Documento Electrónico]. Barcelona: Universidad Autónoma de Barcelona: 2007; 47 p. Disponible en Internet: <http://www.medellindigital.gov.co/Mediateca/repositorio%20de%20recursos/Pere%20Marqués,%20Graells/Peré%20Marqués%20_%20Tics%20en%20la%20educación.pdf>
Cast upon the breakersAlger_Horatio-Cast Upon the BreakersAlger, Horatio (1832-1899)
Reconocido autor estadounidense del siglo XIX por contribuir a la conformación de una literatura de causa y efecto siempre en busca del éxito personal, el autor, presenta en esta obra una novela de aventuras juveniles, donde se busca la riqueza económica y la posterior reflexión personal, dado el trabajo duro, el coraje, la responsabilidad y la preocupación por los demás en el personaje principal. Éste, a su vez sufre los vaivenes de la vida y supera todos los obstáculos que se le presentan.
Alger, Horatio. Cast upon the breakers. [Documento electrónico]. Medellín: Alcaldía de Medellín. Programa Medellín Digital, 2008. 199 p. Disponible en internet: <http://www.medellindigital.gov.co/Mediateca/repositorio%20de%20recursos/Alger,%20Horatio%20(1832-1899)/Alger_Horatio-Cast%20Upon%20the%20Breakers.pdf>
Ciudadanía Digitalciudadanía DigitalRIBBLE, Mike S; BAILEY, Gerald D; ROSS, Tweed W.
Se presentan nueve áreas para la formación de la ciudadanía digital para estudiantes, docentes y directivos, que incluyen temas éticos, sociales y humanos respecto a la tecnología para evitar el mal uso de ésta dentro y fuera de la escuela. Además de estrategias para que los docentes asuman comportamientos adecuados y los enseñen.
RIBBLE, Mike S; BAILEY, Gerald D; ROSS, Tweed W. Ciudadanía Digital. [Documento electrónico].  Cali: EDUTEKA, 2007; 9 p. Disponible en Internet URL:< http://www.medellindigital.gov.co/Mediateca/repositorio%20de%20recursos/RIBBLE,%20Mike%20S;%20BAILEY,%20Gerald%20D;%20ROSS,%20Tweed%20W/ciudadanía%20Digital.pdf>
Células vegetales y animales especializadasCélulas vegetales y animales especializadasIntel Corporation
Objeto de aprendizaje que explica cómo se adaptan los diferentes tipos de células para realizar sus funciones.
INTEL CORPORATIVO. Células vegetales y animales especializadas [Multimedia]: EN: Skoool.es. [portal educativo]. España: Intel Corporation, 2007. Disponible en internet: <http://www.skoool.es/content/los/biology/cells_animal_plant/launch.html>
Los riesgos de internet: consejos para su uso seguro. Habilidades necesarias para utilizar internet.riesgos internetPere Marqués, Graells
El presente documento explica porqué internet puede traer riesgos a los niños, adolescentes y a personas con determinados problemas. Estos riesgos están relacionados con la información, la comunicación interpersonal, las actividades económicas, el funcionamiento de internet y las adicciones. De igual forma se ofrecen consejos prácticos para que los padres, educadores, niños y cibernautas en general, minimicen esos riesgos.
Pere Marqués, Graells. Los riesgos de internet: consejos para su uso seguro. Habilidades necesarias para utilizar internet. [Documento Electrónico]. Barcelona: Universidad Autónoma de Barcelona: 1999; 12 p. Disponible en Internet: URL: <http://www.medellindigital.gov.co/Mediateca/repositorio%20de%20recursos/Pere%20Marqués,%20Graells/riesgos%20internet.pdf>
Planeta Web 2.0: inteligencia colectiva o medios fast food.planeta_web2Cobo Romaní, Cristóbal; Pardo Kukliski, Hugo.
Libro que desarrolla un marco teórico sobre el concepto de la web 2.0 desde una perspectiva histórica, recopila y refuerza algunos juicios críticos que circulan entorno al tema, pasando por un detallado mapa de aplicaciones y sus principales aplicaciones educativas.
Cobo Romaní, Cristóbal; Pardo Kuklinski, Hugo. Planeta Web 2.0.: Inteligencia colectiva o medios fast food. [Documento electrónico] Barcelona: GRID, Flacso, 2007. 151 p. Disponible en internet: URL: <http://www.medellindigital.gov.co/Mediateca/repositorio%20de%20recursos/Cobo%20Romaní,%20Cristóbal;%20Pardo%20Kukliski,%20Hugo/planeta_web2.pdf>
El porqué de las TIC en educaciónel porqué de las TIC en la educaciónEDUTEKA
Este artículo expresa las razones por las que se hace urgente aprovechar la oportunidad de transformar los sistemas educativos de los países latinoamericanos por medio del uso de las tecnologías de la comunicación y la información y así  mejorar la calidad de las escuelas y  reducir la inequidad de los diferentes estratos socioeconómicos en los países latinoamericanos. Este  material pretende argumentar con solidez este tema ante directivos educativos, gobernantes y legisladores.
EDUTEKA. El porqué de las TIC en educación. [Documento electrónico]. Cali: EDUTEKA, 2009. 7 p. Disponible en internet:
<http://www.medellindigital.gov.co/Mediateca/repositorio%20de%20recursos/EDUTEKA/el%20porqué%20de%20las%20TIC%20en%20la%20educación.pdf>
Descripción general de la respiraciónDescripción general de la respiraciónIntel Corporation
Objeto de aprendizaje que explica los procesos de la respiración, como una de las actividades importantes para hacer las tareas diarias, además de cumplir varias funciones dentro del organismo, en el cuerpo humano.
INTEL CORPORATION. Descripción general de la respiración [Multimedia interactiva]: EN:   Skoool.es. [portal eduacativo]. España: Intel Corporation, 2007. Disponible en internet: <http://www.skoool.es/content/ks4/biology/breathing_respiration/respiration_overview/launch.html>
Composición del aire inhalado y exhaladoComposición del aire inhalado y exhaladoIntel Corporation
Objeto de aprendizaje que da nociones sobre la composición del aire que respiramos, los gases que inhalamos y exhalamos y explica a través de un experimento la presencia de dióxido de carbono en el cuerpo.
INTEL CORPORATION. Composición del aire inhalado y exhalado [Multimedia interactiva]: EN:   Skoool.es. [portal eduacativo]. España: Intel Corporation, 2007. Disponible en internet: <http://www.skoool.es/content/ks4/biology/breathing_respiration/inhaled_exhaled_air/launch.html>
MyspaceMyspaceLaprog Software S.A.
Myspace es una herramienta que permite conformar círculos sociales entorno a múltiples intereses, este recurso digital explica como se debe ingresar y la manera de aprovechar al máximo todas su bondades, como el de crear un perfil de la clase y de cada estudiante para formar debate sobre diferentes discusiones.
Laprog Software S.A. Myspace. [Videograbación]. Bogotá: Laprog Software S.A, 2007 <http://www.medellindigital.gov.co/Mediateca/repositorio%20de%20recursos/Laprog%20Software%20S.A/Myspace.wmv>
RSSRSSLaprog Software S.A.
El RSS es un formato que se encarga de redifundir contenidos a personas subscriptas a un sitio web, las noticias le llegan automáticamente a su navegador, esto le ahorra tiempo en las búsquedas. Este objeto de aprencizaje explica como funciona y la manera de utilizarlo.
Laprog Software S.A. RSS. [Videograbación]. Bogotá: Laprog Software S.A, 2007 <http://www.medellindigital.gov.co/Mediateca/repositorio%20de%20recursos/Laprog%20Software%20S.A/RSS.wmv>
SecondlifeSecondlifeLaprog Software S.A.
Objeto de aprendizaje que enseña a los usuarios a navegar y participar en un mundo nuevo diseñado con las más alta tecnología e innovación gráfica.
Laprog Software S.A. Secondlife. [Videograbación]. Bogotá: Laprog Software S.A, 2007 <http://www.medellindigital.gov.co/Mediateca/repositorio%20de%20recursos/Laprog%20Software%20S.A/Secondlife.wmv>
WikipediaWikipediaLaprog Software S.A.
Wikipedia es la enciclopedia colaborativa más grande del mundo. Con este tutorial aprenderás a utilizar todas las herramientas que esta enciclopedia ofrece para adquirir nuevo conocimiento.
Laprog Software S.A. Wikipedia. [Videograbación]. Bogotá: Laprog Software S.A, 2007 <http://www.medellindigital.gov.co/Mediateca/repositorio%20de%20recursos/Laprog%20Software%20S.A/Wikipedia.wmv>
GoogleGoogleLaprog Software S.A.
Objeto de aprendizaje que explica la utilización y la manera de aprovechar la herramienta Google al máximo para las búsquedas que realizas a diario ya sean académicas o de ocio.
Laprog Software S.A. Google. [Videograbación]. Bogotá: Laprog Software S.A, 2007 <http://www.medellindigital.gov.co/Mediateca/repositorio%20de%20recursos/Laprog%20Software%20S.A/Google.wmv>
BloggerBloggerLaprog Software S.A.
Objeto de aprendizaje que te va permitir conocer el manejo de los Blogger, el cual es una herramienta de Internet que sin tener conocimiento en desarrollo de sitio Web puede publicar sus propios contenidos en tan solo tres sencillos pasos.
Laprog Software S.A. Blogger. [Videograbación]. Bogotá: Laprog Software S.A, 2007 <http://www.medellindigital.gov.co/Mediateca/repositorio%20de%20recursos/Laprog%20Software%20S.A/Blogger.wmv>
Google earthGoogle EarthLaprog Software S.A.
Objeto de aprendizaje que explica la herramienta Google earth el cual es un programa de ubicación satelital, que permite ver imágenes de la tierra, esto facilita las actividades académicas en el área de geografía además dice como se descarga y la manera de utilizarlo.
Laprog Software S.A. Google earth. [Videograbación]. Bogotá: Laprog Software S.A, 2007 <http://www.medellindigital.gov.co/Mediateca/repositorio%20de%20recursos/Laprog%20Software%20S.A/Google%20Earth.wmv>
You TubeYou TubeLaprog Software S.A.
You tube es una herramienta que permite ver, subir y compartir videos no mas de diez minutos y pueden ser de cualquier temática, este objeto de aprendizaje te enseñara la manera de utilizarlo no solo para el ocio, si no también para actividades académicas.
Laprog Software S.A. You Tube. [Videograbación]. Bogotá: Laprog Software S.A, 2007 <http://www.medellindigital.gov.co/Mediateca/repositorio%20de%20recursos/Laprog%20Software%20S.A/You%20Tube.wmv>
Estándares de competencia en TIC para docentesUNESCOEstandaresDocentesUNESCO
Este documento explica los motivos, la estructura y el enfoque del proyecto de “Estándares UNESCO de Competencias en TIC para Docentes” que pretende ser suministro de un conjunto  básico de cualificaciones que permitan a los docentes integrar las TIC en sus actividades de enseñanza y aprendizaje; ofrecer directrices para identificar, desarrollar o evaluar material de aprendizaje y armonizar las distintas ideas y el vocabulario relativo al uso de las TIC en la formación docente. Los encargados de tomar decisiones en el ámbito educativo pueden utilizar este documento como guía cuando preparen programas de formación y propuestas de cursos para capacitación.
UNESCO. Estándares de competencia en TIC para docentes. [Documento electrónico]. UNESCO: París, 2008, 28 p. Disponible en Internet:<http://www.medellindigital.gov.co/Mediateca/repositorio%20de%20recursos/UNESCO/UNESCOEstandaresDocentes.pdf>
Plan Nacional de Tecnologías de la Información y las ComunicacionesPlan nacional de tecnologias de la información y telecomunicacionesColombia. Ministerio de Comunicaciones
El plan nacional de TIC (2008-219) busca que al final de ese período, todos los colombianos se informen y comuniquen haciendo uso eficiente y productivo de las TIC. Para lograr tal fin plantea una serie de políticas, acciones y proyectos en ocho ejes principales, entre los que se destacan la educación y la competitividad empresarial.
Colombia. Ministerio de comunicaciones. Plan Nacional de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones. [Documento electrónico]. Bogotá: Ministerio de Comunicaciones, 2007. 168 p. Disponible en internet: <http://www.medellindigital.gov.co/Mediateca/repositorio%20de%20recursos/Colombia.%20Ministerio%20De%20Comunicaciones/Plan%20nacional%20de%20tecnologias%20de%20la%20información%20y%20telecomunicaciones.pdf>
Competencias TIC en maestrosOA_Competencias TIC en maestrosMedellín Digital
Multimedia que explica cuáles son las competencias pedagógicas, técnicas y tecnológicas, éticas, comunicativas y colaborativas que debe desarrollar el docente, con base en los lineamientos del Ministerio de Educación Nacional.
Medellín Digital. Competencias TIC en maestros. [Multimedia]. Medellín: Medellín Digital, 2008. Disponible en Internet: URL:<http:/www.medellin.edu.co/sites/educativo>
Sé creativo: orígenes y aventuras del proyecto de licencias Creative Commons.Sé creativoCreative Commons
Video que expone, mediante el caso de un grupo de rock de Estados Unidos, cómo se puede compartir la autoría de las obras sin intermediarios y otras posibilidades que ofrece internet.  También explica qué es el copyright, su función principal y los inconvenientes a los que se enfrentan aquellas personas que necesitan usar y compartir obras. Narra el surgimiento del proyecto Creative Commons como alternativa de licencias estandarizadas de propiedad intelectual que complementan el copyright, al especificar ciertos usos de las obras para aprovechar las posibilidades de la red y poder compartir y usar contenidos concedidos en las licencias.
Creative Commons. Sé creativo: orígenes y aventuras del proyecto de licencias Creative Commons [Multimedia] Estados Unidos: Creative Commons, 2008. Disponible en internet: URL: <http://cyber.law.harvard.edu/blogs/gems/ion/secreativo.swf>
Google Docs: manual ilustrado para manejar documentos electrónicosGoogle Docs manual ilustradoMedellín Digital: equipo apropiación
Manual que explica paso a paso mediante imágenes cómo crear una cuenta de correo en  el servicio de mensajería Gmail de Google y cómo crear, compartir, almacenar y organizar documentos usando Google Docs, otro servicio gratuito de Google, que sirve para almacenar y administrar documentos de  texto y hojas de cálculo directamente desde Internet,  a través de una Suite Ofimática. Está dirigido a usuarios que tengan pocos conocimientos en el uso del computador y de internet.
Medellín Digital. Google Docs: manual ilustrado. [Documento electrónico]. Medellín: Medellín Digital, 2008. 18 p. Disponible en Internet: URL: <http://www.medellindigital.gov.co/Mediateca/repositorio%20de%20recursos/Medellín%20Digital%20Equipo%20Apropiación/Google%20Docs%20manual%20ilustrado.pdf>
Creación de Contenidos Educativos: el escenario está abiertoPonencia sobre Contenidos Educativos - Diana RomeroRomero Rojas, Diana Carolina
Este documento hace algunas referencias sobre la definición de un contenido educativo, sus características y cualidades, al tiempo que brinda recomendaciones para los productores y consumidores de contenidos educativos.
Romero Rojas, Diana Carolina. Creación de Contenidos Educativos: el escenario está abierto. [Documento electrónico]. Medellín: Alcaldía de Medellín: Programa Medellín Digital, 2008.  10 p. Disponible en: <http://www.medellindigital.gov.co/Mediateca/repositorio%20de%20recursos/Romero%20Rojas,%20Diana%20Carolina/Ponencia%20sobre%20Contenidos%20Educativos%20-%20Diana%20Romero.pdf>
Wonderful balloon ascents Marion_Fulgence-Wonderful Balloon Ascents.pdf_ or the ConqueMarion, Fulgence
En este libro se describe la historia de la invención de los globos por los hermanos Montgolfier. Este invento se convirtió en una nueva forma de volar y conquistar los cielos. De esta manera, se narra cómo fue el momento en que se ensayó este aparato, convirtiéndose en un descubrimiento científico. Sin embargo, se retoman antecedentes históricos desde la antigua Grecia hasta el siglo XIX que posibilitaron el origen de este invento
Marion, Fulgence. Wonderful balloon ascents. [Documento electrónico]. Medellín: Laprog Software S.A., 2008. 133 p. Disponible en internet: <http://www.medellindigital.gov.co/Mediateca/repositorio%20de%20recursos/Marion,%20Fulgence/Marion_Fulgence-Wonderful%20Balloon%20Ascents.pdf_%20or%20the%20Conque.pdf>
Rough and tumble engineeringMaggard_James H.-Rough and Tumble EngineeringMaggard, James H.
Libro de aprendizaje, sobre algunos principios básicos de ingeniería importantes en su época y de los cuales eran aplicables en tan solo grandes motores inmóviles de la época, tales como los motores de granja y de tracción. El libro contiene elementos prácticos de la experiencia del autor con temas tales como los malos hábitos que pueden adquirir, el manejo de las bombas de agua; reparaciones de inyectores; sopladores; identificación de la buena madera.
Seven Wives and Seven PrisonsAbbott_ L.A.-Seven Wives and Seven PrisonsAbbott, L.A.
Esta es una historia de la vida real, que cuenta cómo es casarse siete veces con siete diferentes mujeres y los jocosas peripecias  que se suceden o con las que se tropiezan los matrimonios y las razones por las cuales se desarmaron, fallaron o fracasaron estos, que con el tiempo hicieron que el protagonista terminara en prisión. Esta es una irónica y lamentable diatriba del deseo obsesivo del autor de “casarse con la mujer correcta”, pero es también la crónica alegre de las aventuras poco convencionales por las que pasa el protagonista.
Abbott, L.A. Seven Wives and Seven Prisons. [Documento electrónico]. Medellín:Alcaldía de Medellín: Programa Medellín Digital, 2008. 131 p. Disponible en internet: <http://www.medellindigital.gov.co/Mediateca/repositorio%20de%20recursos/Abbott,%20L.A/Abbott_%20L.A.-Seven%20Wives%20and%20Seven%20Prisons.pdf>
Imperialism and the tracks of our forefathersAdams_ CHarles Francis- Imperialism and The Tracks of Our FoAdams, Charles Francis (1807-1886)
Charles Francis Adams, bisnieto y nieto de presidentes norteamericanos, entrega su vida al servicio público. Ante la Sociedad Histórica de Lexington, Massachusetts lee este discurso que trata sobre el Imperialismo y las huellas de los antepasados. Cuestiona al gobierno de los Estados Unidos de recoger los rescoldos del imperialismo Español en América,  luego de la independencia de  Cuba y Filipinas con el ánimo de vigilar y ayudar a su desarrollo y fortalecimiento como naciones independientes y libres. Pero no que Estados Unidos se convierta en un país imperialista como lo fue España y como es en esos momentos Gran Bretaña.
Adams, Charles Francis . Imperialism and the tracks of our forefathers. [Documento electrónico]. Medellín: Alcaldía de Medellín: Programa Medellín Digital, 2008. 26 p. Disponible en internet: <http://www.medellindigital.gov.co/Mediateca/repositorio%20de%20recursos/Adams,%20Charles%20Francis%20(1807-1886)/Adams_%20CHarles%20Francis-%20Imperialism%20and%20The%20Tracks%20of%20Our%20Fo.pdf>
Decline of science in EnglandBabbage_Charles-Decline of Science in EnglandBabbage, Charles (1791 – 1871)
Escrito en 1830, pone en claro mediante un  espíritu crítico y una conciencia social definida, cómo en Inglaterra a la ciencia se le ha estado dando durante mucho tiempo un descuido y por ende se evidencia la disminución de investigaciones, situación que no es observable desde el autor mismo, sino que ha expresada por autoridades académicas; gracias a que el gobierno conservador da mas importancia a los asuntos políticos, en cuanto al apoyo o no de estos desarrollos; frenando de algún modo sus expectativas.
Babbage, Charles. Decline of science in England [Documento electrónico]. Medellín: Medellín Digital, 2008. 148 p. Disponible en Internet: <http://www.medellindigital.gov.co/Mediateca/repositorio%20de%20recursos/Babbage,%20Charles%20(1791%20–%201871)/Babbage_Charles-Decline%20of%20Science%20in%20England.pdf>
Secret History Revealed By Lady Peggy O'MalleyWilliamson_Charles Norris-Secret History Revealed By Lady Peggy O'MalleyWilliamson, Alice Muriel (1869 - 1933); Williamson, Charles Norris (1859 - 1920)
Lady Peggy Ballyconal es la narradora de esta historia de los esposos Alice y Charles Williamson. Los protagonistas de esta novela de amor y aventuras son Peggy, Eagleston March, un aviador norteamericano; Diana, la hermana de Peggy, y Sydney Vandyke. La historia transcurre durante los primeros años de la Primera Guerra Mundial, Peggy abandonada y olvidada por su familia se compromete en matrimonio con Tony pero ella realmente está enamorada de Eagle; herido en combate es llevado al hospital donde Peggy trabaja.  ¿Será que Peggy logra que Eagle la mire con otros ojos que no sean los de la amistad?
Alice Muriel Williamson; Williamson, Charles Norris. Secret History Revealed By Lady Peggy O'Malley. [Documento electrónico]. Medellín: Alcaldía de Medellín. Programa Medellín Digital, 2008. 183 p. Disponible en internet: <http://www.medellindigital.gov.co/Mediateca/repositorio%20de%20recursos/Williamson,%20Alice%20Muriel;%20Williamson,%20Charles%20Norris/Williamson_Charles%20Norris-Secret%20History%20Revealed%20By%20Lady%20Peggy%20O%27Malley.pdf>
Hipertexto: qué es y cómo utilizarlo para escribir en medios electrónicos hipertextoEDUTEKA
Este documento está dirigido a profesores y estudiantes que empiezan a explorar las posibilidades del hipertexto. Para ello, se exponen algunas definiciones de este nuevo concepto,  estrategias y sugerencias para lograr un adecuado uso del hipertexto dentro del aula de clase. Por ello se parte de la idea de que Internet demanda conocimiento para navegar los enlaces y así lograr que los estudiantes comprendan e interactúen con la tecnología de manera crítica y significativa
EDUTEKA. Hipertexto: qué es y cómo utilizarlo para escribir en medios electrónicos. [Documento electrónico]. Cali: EDUTEKA, 2009. 9 p. Disponible en internet: <http://www.medellindigital.gov.co/Mediateca/repositorio%20de%20recursos/EDUTEKA/hipertexto.pdf>
El pequeño empresario en américa Latina y el Caribe, las TIC y el comercio electrónicopyme_alc_tic_ecommerce2Ríos, Mauro D.
Esta investigación se hizo con el propósito de obtener un entorno claro y escenarios donde las pymes y pequeños empresarios de América Latina y el Caribe puedan generar negocios, así como la adopción de nuevas Tecnologías de información y Comunicación; por lo tanto se identificaron factores claves, todos realizados bajo indicadores reales, con ventajas y desventajas, posibilitando identificar posibles estrategias que aseguren la actividad comercial de las pymes, finalmente se muestra la lista de países que apoya las iniciativas de las pequeñas y medianas empresas.
Ríos, Mauro D. El pequeño empresario en américa Latina y el Caribe, las TIC y el comercio electrónico. [Documento eléctronico]. Medellín: International Development Research Center., 2008. 164 p.   Disponible en Intenet: <http://www.medellindigital.gov.co/Mediateca/repositorio%20de%20recursos/Ríos,%20Mauro%20D/pyme_alc_tic_ecommerce2.pdf>
Periodismo 2.0: Una guía de alfabetización digital Periodismo 2.0 guia de alfabetización DigitalBriggs, Mark
Este libro presenta de forma sencilla los conceptos y las herramientas tecnológicas que se utilizan en la actualidad en el medio periodístico y que está cambiando la forma de esa profesión; explica como funcionan los protocolos, los navegadores web, los blogs, entre otros; así mismo da algunas pautas para la escritura en medios digitales de forma didáctica y creativa y algunos consejos para la puesta en práctica de dichos trabajos.
Briggs, Mark. Periodismo 2.0: Una guía de alfabetización digital. [Documento eléctronico]. Medellín: Knight Foundation, 2008. 150 p. Disponible en Intenet: <http://www.medellindigital.gov.co/Mediateca/repositorio%20de%20recursos/Briggs,%20Mark/Periodismo%202.0%20guia%20de%20alfabetización%20Digital.pdf>
La ética del hacker y el espíritu de la era de la informaciónLa etica del hackerHimanen, Pekka (1973)
Este libro rescata y explica lo que es un hacker y promueve una ética entorno a su trabajo; un hacker es una persona que le gusta programar de manera apasionada y cree que debe compartir la información, así como generar software que no tengan ningún costo, aclara que los crackers  son los usuarios destructivos que tienen como objetivo crear y difundir virus; la ética que propone está basada en valores como pasión, libertad, conciencia social, verdad, anticorrupción, lucha contra la alienación del hombre, reconocimiento entre semejantes, accesibilidad y creatividad.
Himanen, Pekka. La ética del hacker y el espíritu de la era de la información. [Documento eléctronico]. Medellín: Ediciones Destino S.A., 2008. 166 p. Disponible en Intenet: <http://www.medellindigital.gov.co/Mediateca/repositorio%20de%20recursos/Himanen,%20Pekka%20(1973)/La%20etica%20del%20hacker.pdf>
Memorias o compendio de mi vidaCadalso_y_Vazquez_Jose-Memorias_o_compendio_de_mi_vidaCadalso y Vazquez de Andrade, Jose (1741 – 1782)
La vida de éste hombre se conoce no solamente a través de documentos y testimonios de sus contemporáneos, sino por la visión que él mismo ofrece en esta interesante obra, retomando aspectos y situaciones trascendentales de su vida, al mencionar de una manera muy especial, cada integrante de la familia; al igual que recrea los momentos más especiales de la vida como fueron sus viajes a España y Portugal. Reconocido por ser un símbolo de las polémicas contemporáneas acerca de la decadencia y regeneración de España, además de haber sido uno de los introductores del espíritu romántico a España.
Cadalso y Vázquez, José. Memorias o compendio de mi vida. [Documento electrónico]. Medellín: Alcaldía de Medellín: Programa Medellín Digital, 2009. 21 p. Disponible en internet: <http://www.medellindigital.gov.co/Mediateca/repositorio%20de%20recursos/Cadalso%20Y%20Vazquez%20De%20Andrade,%20Jose%20(1741%20–%201782)/Cadalso_y_Vazquez_Jose-Memorias_o_compendio_de_mi_vida.pdf>
El amante de la China del NorteDuras_Marguerite-El_amante_de_la_china_del_norteDuras, Marguerite
En 1990, Marguerite Duras se entera que su antiguo amante chino ha muerto en Sadec, el lugar donde vivió por mucho tiempo. En 1991 decidió escribir una novela con las memorias de ese gran amor que la hizo tan feliz y la realidad que los rodeaba. Duras utiliza un tono íntimo, demoledoramente sensual y sincero, relata detalle a detalle la historia de una pasión entre una niña y un hombre mayor en el Shaigon de los años 30.
Duras, Marguerite. El amante de la China del Norte. [Documento electrónico]. Medellín: Laprog Software S.A., 2009. 117 p. Disponible en internet: <http://www.medellindigital.gov.co/Mediateca/repositorio%20de%20recursos/Duras,%20Marguerite/Duras_Marguerite-El_amante_de_la_china_del_norte.pdf>
Principios básicos de administración de Windows server 2003Principios basicos de administracion de Windows serverMicrosoft Corporation
El objetivo del curso es brindar los conocimientos teóricos y prácticos necesarios para administrar cuentas y recursos de equipos que utilicen Microsoft Windows Server 2003 en un entorno de red. Viene acompañado de imágenes,  glosario, resumen, mapa de aprendizaje, un menú de ayuda y un cuestionario de evaluación al finalizar el tutorial.
Microsoft Corporation. Principios básicos de administración de Windows server 2003.[Curso virtual]. Latinoamèrica: Microsoft corporation, 2009. Disponible en internet:<http://www.microsoft.com/latam/educacion/cursos/WS03/cursos/cbws/contenidos/main.html>
Conceptos básicos de procesamiento de textosConceptos básicos de procesamiento de textosMicrosoft Corporation
Este curso enseña cómo utilizar el procesador de texto Word de Microsoft Office textos para escribir y revisar diversos tipos de documentos personales y comerciales, desde cartas y memorandos sencillos hasta documentos complejos que contengan tablas y gráficos. El tutorial se desarrolla en 15 slides acompañados de imágenes,  hipervínculos que explican el significado de conceptos, glosario, resumen, mapa de aprendizaje, notas aclaratorias, un menú de ayuda y un cuestionario de evaluación.
Microsoft Corporation. Conceptos básicos de procesamiento de textos [Curso virtual] Microsoft Corporation: 2007. Disponible en internet: <http://www.microsoft.com/latam/educacion/cursos/Procesamiento_texto/Cursos/CBPT/contenidos/main.html>
Conceptos básicos de medios digitalesconceptos basicos de medios digitalesMicrosoft Corporation
Este tutorial facilita el manejo de diferentes herramientas de audio, imagen y video de Microsoft, como el reproductor Windows media, el programa Windows Movie Maker, la edición básica de imágenes, cómo compartir fotos digitales y como utilizar una cámara digital. El tutorial viene acompañado de imágenes, hipervínculos que explican el significado de conceptos, glosario, resumen, mapa de aprendizaje, notas aclaratorias, un menú de ayuda, material adicional de apoyo y un cuestionario de evaluación.
Microsoft Corporation. Conceptos básicos de medios digitales. [Curso Virtual] Microsoft Corporation, 2009. Disponible en internet: <http://www.microsoft.com/latam/educacion/cursos/Medios_digitales/Cursos/CBMD/contenidos/main.html>
Conceptos básicos de diseño Webconceptos basicos de diseño webMicrosoft Corporation
Este curso explica todo el proceso de desarrollo de páginas Web, desde los fundamentos de HTML hasta las estrategias para diseñar y crear un sitio web completo. El tutorial se viene acompañado de imágenes, hipervínculos que explican el significado de conceptos, glosario, resumen, mapa de aprendizaje, notas aclaratorias, un menú de ayuda y un cuestionario de evaluación al finalizar el tutorial.
Microsoft Corporation. Conceptos básicos de diseño Web. [Curso virtual]. Microsoft Corporation, 2009. Disponible en internet: <http://www.microsoft.com/latam/educacion/cursos/Diseno_Web/Cursos/CBDW/contenidos/main.html>
Introducción a bases de datosintroduccion a bases de datosMicrosoft Corporation
El curso presenta los fundamentos de uso de una base de datos relacional para crear tablas, formularios e informes, utilizando Microsoft Access como sistema de administración de bases de datos. El tutorial se desarrolla viene acompañado de imágenes, hipervínculos que explican el significado de conceptos, glosario, resumen, mapa de aprendizaje, notas aclaratorias, menú de ayuda y un cuestionario de evaluación. Al terminar el tutorial el usuario estará en capacidad de iniciar Access y sus elementos generales.
Microsoft Corporation. Introducción a bases de datos. [Curso Virtual] Latinoamérica: Microsoft Corporation, 2009. Disponible en internet: <http://www.microsoft.com/latam/educacion/cursos/IBD/Cursos/IBD/contenidos/main.html>
Introducción a internetintroduccion a internetMicrosoft Corporation
Este tutorial enseña al usuario cómo explorar la Web mediante los motores de búsqueda y cómo usar el correo electrónico y usar páginas web, usando el Internet Explorer de Microsoft. El tutorial viene acompañado de imágenes, hipervínculos que explican el significado de conceptos, glosario, resumen, mapa de aprendizaje, notas aclaratorias, un menú de ayuda y un cuestionario de evaluación.
Microsoft Corporation. Introducción a internet. [Multimedia interactiva]. Latinoamérica: Microsoft Corporation, 2009. Disponible en internet: <http://www.microsoft.com/latam/educacion/cursos/II/Cursos/II/contenidos/main.html>
Principios básicos de InformáticaPrincipios basicos de informaticaMicrosoft Corporation
Este curso ofrece conceptos básicos de la informática y su historia, los fundamentos de hardware, software, sistemas operativo Windows XP, procesamiento de textos en Word, manejo de hojas de cálculo en Excel, presentaciones en Power Point, uso de internet y de la web. El tutorial contiene seis unidades temáticas, acompañadas de imágenes, hipervínculos que explican el significado de conceptos, glosario, resumen, mapa de aprendizaje, notas aclaratorias, un menú de ayuda y un cuestionario de evaluación.
Microsoft Corporation. Principios básicos de informática. [Curso Virtual]. Microsoft Corporation, 2009. Disponible en internet: <http://www.microsoft.com/latam/educacion/cursos/PBI/Cursos/PBI/contenidos/main.html>
Redes básicasredes basicasMicrosoft Corporation
Este tutorial enseña qué son las redes de cómputo, cuáles son sus tipos, cómo se comunican las redes entre sí, y cómo funciona internet en términos de red de redes. El tutorial viene acompañado de seis unidades con una evaluación final, sitios web sugeridos, imágenes, hipervínculos que explican el significado de conceptos, glosario, resumen, mapa de aprendizaje, notas aclaratorias, un menú de ayuda y un cuestionario de evaluación.
Microsoft Corporation.Redes básicas.[Curso virtual]. Latinoamèrica: Microsoft corporation, 2009. Disponible en internet:<http://www.microsoft.com/latam/educacion/cursos/RB/Cursos/RB/contenidos/main.html>
Soporte técnicosoporte tecnicoMicrosoft Corporation
Este tutorial ofrece herramientas para la planeación de un equipo de soporte técnico llamado Help Desk en una institución educativa, con el fin de organizar una metodología de trabajo que facilite el cumplimiento de los requerimientos que hacen los usuarios de equipos de cómputo en una institución educativa. El tutorial viene acompañado de una evaluación final, imágenes, hipervínculos que explican el significado de conceptos, glosario, resumen, mapa de aprendizaje, notas aclaratorias, un menú de ayuda y un cuestionario de evaluación.
Microsoft Corporation.Soporte técnico.[Curso virtual]. Latinoamèrica: Microsoft corporation, 2009. Disponible en internet:<http://www.microsoft.com/latam/educacion/cursos/ST/Cursos/ST/contenidos/main.html>
Herramientas de ensenanzaHerramientas de ensenanzaMicrosoft Corporation
Este recurso permite adquirir conocimientos y habilidades necesarios para utilizar las herramientas de apoyo a la enseñanza de Microsoft Office, que incluyen plantillas y procedimientos para elaborar fácilmente materiales didácticos, organizar actividades, diseñar evaluaciones, organizar actividades, entre otros.
Microsoft Corporation. Herramientas de aprendizaje.[Curso virtual]. Latinoamérica: Microsoft corporation, 2009. Disponible en internet:<http://www.microsoft.com/latam/educacion/cursos/THE/Cursos/THE/contenidos/main.html>
Microsoft Project 2003Microsoft Project 2003Microsoft Corporation
El objetivo de este curso es enseñar a crear y especificar las propiedades de un proyecto sencillo, según las necesidades de negocio, utilizando el programa Microsoft Project 2003. El curso viene acompañado de imágenes,  hipervínculos que explican el significado de conceptos, glosario, resumen, mapa de aprendizaje, notas aclaratorias, un menú de ayuda y un cuestionario de evaluación.
Microsoft Corporation. Microsoft Project 2003. [Curso virtual]. Latinoamérica: Microsoft Corporation, 2009. Disponible en internet: <http://www.microsoft.com/latam/educacion/cursos/MP/Cursos/MP/contenidos/main.html>
Usando Office XP en proyectos de aprendizajeUsando Office XP en proyectos de aprendizajeMicrosoft Corporation
Este curso explica cómo utilizar Microsoft Office XP como herramienta para el desarrollo de proyectos de aprendizaje, concretamente, cómo crear un plan de mercadotecnia, una carpeta de trabajo, cómo hacer compras inteligentes, entre otros. Viene acompañado de imágenes, hipervínculos que explican el significado de conceptos, glosario, resumen, mapa de aprendizaje, notas aclaratorias, un menú de ayuda, un cuestionario de evaluación y la guía paso a paso de office XP.
Microsoft Corporation. Usando Office XP en proyectos de aprendizaje.[Curso virtual]. Latinoamérica: Microsoft corporation, 2009. Disponible en internet:<http://www.microsoft.com/latam/educacion/cursos/XP/Cursos/XP/contenidos/main.html>
Desarrollo de aplicaciones basicas con .NETDesarrollo de aplicaciones basicas con .netMicrosoft Corporation
Este curso explica los principios de programación en ambientes .NET; así como los elementos básicos de programación, los formatos, el pseudo-código, propiedades y métodos, entre otros. El curso viene acompañado de imágenes,  hipervínculos que explican el significado de conceptos, glosario, resumen, mapa de aprendizaje, notas aclaratorias, un menú de ayuda y un cuestionario de evaluación.
Microsoft Corporation. Desarrollo de aplicaciones basicas con .NET.[Curso virtual]. Latinoamérica: Microsoft corporation, 2009. Disponible en internet:<http://www.microsoft.com/latam/educacion/cursos/VisualBasic_Net/Cursos/VB/contenidos/main.html>
Conceptos básicos de presentacionesConceptos basicos de presentacionesMicrosoft Corporation
Este curso está enfocado a mostrar cómo se hacen presentaciones electrónicas desde las diapositivas básicas hasta cómo agregar gráficos, video y audio pra elaborar presentaciones multimedia completas. El curso viene acompañado de imágenes,  hipervínculos que explican el significado de conceptos, glosario, resumen, mapa de aprendizaje, notas aclaratorias, un menú de ayuda y un cuestionario de evaluación.
Microsoft Corporation. Conceptos básicos de presentaciones.[Curso virtual]. Latinoamèrica: Microsoft corporation, 2009. Disponible en internet:<http://www.microsoft.com/latam/educacion/cursos/Presentaciones/Cursos/CBPP/contenidos/main.html>
Conceptos básicos de hojas de cálculoConceptos basicos de hojas de calculoMicrosoft Corporation
Este curso enseña los conceptos básicos y el manejo de las hojas de cálculo, el uso de las funciones financieras y lógicas básicas, las opciones de impresión, la realización de cálculos y otras herramientas de Microsoft Excel. El curso viene acompañado de imágenes,  hipervínculos que explican el significado de conceptos, glosario, resumen, mapa de aprendizaje, notas aclaratorias, un menú de ayuda y un cuestionario de evaluación.
Microsoft Corporation. Conceptos básicos de hojas de cálculo.[Curso virtual]. Latinoamèrica: Microsoft corporation, 2009. Disponible en internet:<http://www.microsoft.com/latam/educacion/cursos/IHC/Cursos/IHC/contenidos/main.html>
Vive el mundo en un clicVive el mundo en un clicMedellín Digital
Medellín Digital. Vive el mundo en un clic. [Multimedia interactiva]. Medellín: Red de bibliotecas de Medellín, 2008. Disponible en internet:< http:www.medellin.edu.co/sites/educativo>
Administro correctamente mi aula abiertaAdministro correctamente mi aula abiertaMedellín Digital
Este contenido interactivo está dirigido al personal de la mesa de ayuda y a los encargados del soporte técnico de los equipos e instalaciones de las aulas abiertas. Se presentan recomendaciones técnicas y operativas para un excelente soporte, mantenimiento y uso de las aulas abiertas.
Medellín Digital. Administro correctamente mi aula abierta. [Documento electrónico]. Medellín Digital: portal educativo de Medellín, 2009. Disponible en internet: <<http://www.medellin.edu.co/sites/educativo>>
El ecosistema digital: modelos de comunicación, nuevos medios y público en internetEcosistemaDigitalGuillermo López García
El presente libro digital ofrece un amplio recorrido teórico al lector a través de tres grandes temas: modelos de comunicación, nuevos medios de comunicación y el público; que a su vez recogen trece aportes de reconocidos investigadores españoles desde tres áreas del conocimiento: la comunicación audiovisual y publicidad, la informática y el periodismo. El lector también tiene la oportunidad de comunicarse con el editor y los autores de todos los artículos a través del correo electrónico que aparece en cada uno de los artículos.
López García, Guillermo. El ecosistema digital: modelos de comunicación, nuevos medios y público en Internet. [Documento electrónico]. Valencia: Servei de Publicacions de la Universitat de València, 2005. 375 p. Disponible en internet <http://www.medellindigital.gov.co/Mediateca/repositorio%20de%20recursos/Guillermo%20López%20García/EcosistemaDigital.pdf>
Cómo funciona un sonorizador de semáforoSonorizadores de semáforoMedellín Digital
Ese objeto que está ubicado en la mitad de los semáforos, que emite un sonido constante y que muchos creen que es para detener los vehículos y así poder cruzar más fácilmente una avenida, es en realidad un dispositivo (denominado sonorizador) que sirve para orientar a las personas ciegas, con baja visión o sordas a la hora de atravesar una calle. En este recurso encontrará datos sobre su uso, funcionamiento e instalación en la ciudad de Medellín.
Medellín Digital. Sonorizadores de semáforo. [Infográfico]. Medellín: Medellín Digital: portal educativo de Medellín, 2009. Disponible en internet: <http:/www.medellin.edu.co/sites/educativo>
Qué es y cómo funciona un GPSGPSMedellín Digital
GPS, en inglés Global Positioning System, traduce Sistema de Posicionamiento Global; un sistema gracias al cual hoy por hoy se puede determinar la posición de un objeto en cualquier lugar del mundo, sin mayor indumentaria que la de un dispositivo semejante a un celular (o incluso dentro de los mismos teléfonos móviles). Entérese de lo qué es, cómo funciona y para que sirve el GPS en esta infografía.
Tarjeta magnética : tarjetas bancariastarjeta magneticaMedellín Digital
Las tarjetas bancarias y los tiquetes del METRO de la ciudad de Medellín tienen algo en común: ambas son tarjetas magnéticas que tienen una banda magnética con un código que permite leerlas y sustraer información de ellas rápidamente. Para saber qué son, cómo funcionan, de qué material están hechas y qué información contienen no deje de ver esta Infografía.
Medellín Digital. Tarjeta magnética : tarjetas bancarias. [Infográfico]. Medellín: Medellín Digital: portal educativo de Medellín, 2009. Disponible en internet<http:/www.medellin.edu.co/sites/educativo>
La colmena artificialEroski_La colmena artificialConsumer Eroski
La colmena artificial es un elemento indispensable para la apicultura porque permite un fácil manejo de las abejas. Conozca de forma interactiva con esta infografía las clases de colmenas artificiales, sus partes, características y el lugar donde el apicultor establece y maneja las colonias de abejas, conocido como el apiario.
Consumer Eroski. La colmena artificial. [Infografía]. España: Fundación Eroski, 2009. Disponible en internet: <http://www.consumer.es/web/es/alimentacion/guia-alimentos/miscelanea/2008/04/20/176302.php>
Código de barrasEroski_Codigo de barrasConsumer Eroski
El  código de barras es un sistema relativamente nuevo que permite identificar fácilmente los productos en una cadena logística o de inventario, puesto que se imprimen en las etiquetas de los productos.  Cada código de barras es único con una simbología  y clasificaciones distintas. Conozca de forma interactiva con esta infografía en qué consiste el código de barras, cuáles son sus principales ventajas y aplicaciones para la industria.
Consumer Eroski. Código de barras. [Infografía]. España: Fundación Eroski, 2009. Disponible en internet: <http://www.consumer.es/web/es/economia_domestica/sociedad-y-consumo/2007/01/23/159252.php>
Lectores de libros electrónicosEroski_Lectores de libros electronicosConsumer Eroski
Los avances tecnológicos han permitido el desarrollo de lectores de libros electrónicos, dispositivos livianos y de bolsillo que permiten almacenar textos, documentos y libros en formato digital. La lectura en estos artefactos se facilita debido a que usan tinta electrónica, otra innovación que tiene una resolución mayor que la que posee las pantallas LCD. Conozca en esta infografía el funcionamiento de estos lectores, sus características, ventajas y cuáles son las marcas que los han introducido al mercado.
Consumer Eroski. Lectores de libros electrónicos. [Infografía]. España: Fundación Eroski, 2009. Disponible en internet:<http://www.consumer.es/web/es/tecnologia/hardware/2008/12/21/182268.php>
La tinta electrónicaEroski_La tinta electronicaConsumer Eroski
La tinta electrónica es una innovación que permite una mejor visualización comparada con la que ofrecen las pantallas TFT de los monitores que existen en el mercado. Formada por una lámina plástica protectora, un polímero y una malla de microtransmisores eléctricos, las pantallas de tinta electrónica proyectan imágenes cuatro veces más brillantes que un monitor LCD, ahorran energía pero también presentan desventajas. En esta infografía podrá apreciar por medio de imágenes y textos cómo funcionan estos dispositivos, cuáles son sus aplicaciones y demás información de interés.
Consumer Eroski. La tinta electrónica. [Infografía]. España: Consumer Eroski, 2009. Disponible en internet: <http://www.consumer.es/web/es/tecnologia/hardware/2005/07/15/143752.php>
DiálisisEroski_DialisisConsumer Eroski
Los riñones son órganos muy importantes debido a que eliminan las impurezas y sustancias tóxicas del organismo. Cuando estos no funcionan correctamente, es decir, cuando se produce una insuficiencia renal, el cuerpo humano comienza a presentar una serie de complicaciones y es necesario practicar la diálisis, que es un procedimiento médico que reemplaza las funciones que cumplen los riñones. Conozca de forma interactiva con esta infografía en qué consiste la diálisis y cuáles son sus tipos.
Consumer Eroski. Diálisis. [Infografía]. España: Fundación Eroski, 2009. Disponible en internet: <http://www.consumer.es/web/es/salud/atencion_sanitaria/2006/11/15/157344.php>
Edificios ecológicosEroski_Edificios ecologicosConsumer Eroski
Reciclaje de neumáticosEroski_Reciclaje de neumaticosConsumer Eroski
UltraportátilesEroski_ultraportatilesConsumer Eroski
La llegada de la era de información y la portabilidad hace que cada día existan maquinas más pequeñas, más ligeras y con los servicios básicos que puedan necesitar los usuarios de la tecnología. Los ultraportátiles son pequeños computadores con conexión a internet, con Web Cam y micrófono pues una de sus principales características es la comunicación y transferencia de archivos. Si su idea es comprar uno de estos, conozca por medio de esta infografía toda la información relacionado con estas diminutas maquinas.
Consumer Eroski. Ultraportátiles. [Infografía]. España: Fundación Eroski, 2009. Disponible en internet: <http://www.consumer.es/web/es/tecnologia/hardware/2009/02/15/183420.php>
Discos blu-rayEroski_Discos blu-RayConsumer Eroski
¿Qué vendrá después del DVD? La tecnología avanza a pasos agigantados y en esta ocasión veamos como la tecnología Blue-Ray llega a imponer una nueva forma de almacenar vídeo de alta definición y datos de alta densidad de datos,  este CD que cuenta con las mismas medidas de un DVD solo necesita un dispositivo de lectura óptica  requerido específicamente para poder decodificar la información allí almacenada debido a que puede ser 5 veces más que un DVD normal, Aprender de forma interactiva en esta infografía sobre esta nueva forma de almacenar datos.
Consumer Eroski. Discos Blu-Ray. [Infografía]. España: Fundación Eroski, 2009. Disponible en internet: <http://www.consumer.es/web/es/tecnologia/imagen-y-sonido/2008/03/30/175764.php>
Pantallas táctilesEroski_Pantallas tactilesConsumer Eroski
Pantallas LCDEroski_Pantallas LCDConsumer Eroski
¿Cómo se compone la imagen en un monitor? para comprender el funcionamiento de los televisores de tecnología Plasma, es necesario comprender cómo funciona todo el proceso para generar una imagen; de igual forma funcionan las tecnologías LCD, SED, OLED y CRT. Comprenda por medio de esta infografía todas la ventajas que usted puede encontrar, además de una comparación entre un televisor Plasma y un LCD para que entienda las diferencias y tenga bases para seleccionar el de su necesidad.
Consumer Eroski. Pantallas LCD. [Infografía]. España: Fundación Eroski, 2009. Disponible en internet: <http://www.consumer.es/web/es/tecnologia/imagen-y-sonido/2007/10/21/170867.php>
Pantallas plasmaEroski_Pantallas plasmaConsumer Eroski
¿Cómo se compone la imagen en un monitor? para comprender el funcionamiento de los televisores de tecnología Plasma es necesario comprender cómo funciona todo el proceso para generar una imagen. De igual forma funcionan las tecnologías LCD, SED, OLED y CRT, comprenda por medio de esta infografía todas la ventajas que esto conlleva, además encuentre una comparación entre un televisor Plasma y un LCD para que entienda las diferencias, y tenga bases para seleccionar el de su necesidad.
Consumer Eroski.  Pantallas plasma. [Infografía]. España: Fundación Eroski, 2009. Disponible en internet: <http://www.consumer.es/web/es/tecnologia/imagen-y-sonido/2007/09/16/166975.php>
PDAEroski_PDAConsumer Eroski
La facilidad de portar archivos sin recurrir a los pesados portátiles fue lo que dio el paso para el desarrollo de estos mini organizadores, las PDA no sustituirán los PC, simplemente quieren ser una agenda digital con la posibilidad de tener archivos importantes para una reunión,  ahora existen modelos que tienen conectividad además toman fotos y videos. Conozca por medio de esta infografía todos los usos que este trae.
Consumer Eroski. El DVD. [Infografía]. España: Fundación Eroski, 2009. Disponible en internet: <http://www.consumer.es/web/es/tecnologia/internet/2006/12/28/158903.php>
Navegador vía satélite Eroski_Navegador via sateliteConsumer Eroski
Un navegador o dispositivo de navegación por satélite, consiste básicamente en un conector con una antena que capta las ondas del espacio.  Sirve para calcular la posición en función de la latitud, longitud y altitud, para identificar exactamente en qué punto del planeta se encuentra un objeto. Conozca por medio de esta infografía todas las aplicaciones que este tipo de desarrollo tecnológico puede tener en la empresa y en la vida cotidiana.
Consumer Eroski. Navegador vía satélite. [Infografía]. España: Fundación Eroski, 2009. Disponible en internet: <http://www.consumer.es/web/es/tecnologia/hardware/2006/01/19/148668.php>
Internet por satéliteEroski_Internet por sateliteConsumer Eroski
Internet por satélite es una excelente alternativa que brinda esta tecnología en aquellas zonas donde no llega ningún otro tipo de conectividad. La necesidad que ahora tiene el mundo para conectarse, lleva al desarrollo de ésta. Para Internet por satélite existen dos tipos de conexiones: direccional o bidireccional, este tipo de transferencia de datos también permite comunicarse por voz y tener televisión satelital. Conozca por medio de esta infografía todo acerca de este tema.
Consumer Eroski. Internet por satélite. [Infografía]. España: Fundación Eroski, 2009. Disponible en internet: <http://www.consumer.es/web/es/tecnologia/internet/2006/01/16/148500.php>
WiFiEroski_wifiConsumer Eroski
El WiFi es una de las formas de comunicaciones inalámbricas que está mejorando las redes informáticas de conectividad en los hogares y en las empresas. WiFi tiene la ventaja de  manejar un protocolo de fácil instalación sin los problemas de compatibilidad en dispositivos típicos de otras redes de trasmisión de datos. Conozca por medio de esta infografía cómo es su funcionamiento, y cuál será el  futuro de la conectividad en las ciudades.
Consumer Eroski. WiFi. [Infografía]. España: Fundación Eroski, 2009. Disponible en internet: <http://www.consumer.es/web/es/tecnologia/internet/2005/03/23/140676.php>
Qué es ADSLEroski_Que es ADSLConsumer Eroski
El DVDEroski_El DVDConsumer Eroski
La necesidad de tener muchos datos en algo muy pequeño portable y estandarizado fue lo que el hombre comenzó a crear, primero fueron los cartuchos de video, luego los video casetes, y llegamos al CD-ROM, de aquí parte la necesidad de tener más información en un disco óptico y crearon el DVD, su capacidad es cinco  veces a la de un CD normal. Conozca detalladamente más información de formatos de guardado en esta infografía.
Consumer Eroski. El DVD. [Infografía]. España: Fundación Eroski, 2009. Disponible en internet: <http://www.consumer.es/web/es/tecnologia/imagen-y-sonido/2003/06/06/140059.php>
Pantallas TFTEroski_Pantallas TFTConsumer Eroski
Las pantallas TFT superan a los tubos catódicos con muchas características a su favor, aunque también suelen tener algunas desventajas, la utilización de semiconductores en lugar de electrodos son una de sus grandes ventajas para generar mejor imagen, además genera menos cantidad de radiaciones lo que hace que sea menos perjudicial para la vista, y consume 50% menos de energía, una de sus desventajas es su reducido Angulo de visión. Conozca más sobre las pantas TFT por medio de esta infografía.
Consumer Eroski. Pantallas TFT. [Infografía]. España: Fundación Eroski, 2009. Disponible en internet: <http://www.consumer.es/web/es/tecnologia/imagen-y-sonido/2003/03/18/140044.php>
La fibra ópticaEroski_La fibra opticaConsumer Eroski
La necesidad de transferir información desde cualquier parte del mundo hace que todos los días se inventen formas diferentes de conexiones, una de las más efectivas es la fibra óptica que tiene muchas aplicaciones una de ellas  es la de  transportar información en alta velocidad y con mucha calidad. Conozca por medio de esta Infografía todos los usos y cómo es el funcionamiento de la fibra óptica además de su impacto en la medicina y en otros productos tecnológicos.
Consumer Eroski. La fibra óptica. [Infografía]. España: Fundación Eroski, 2009. Disponible en internet: <http://www.consumer.es/web/es/tecnologia/hardware/2008/05/18/176991.php>
Síndrome del ordenadorEroski_Sindrome del ordenadorConsumer Eroski
Animales transgénicosEroski_Animales transgénicosConsumer Eroski
Memoria USBMemoria USBMedellín Digital
La memoria USB es un pequeño dispositivo de almacenamiento de datos en el que se puede guardar cualquier tipo de información. La sigla USB traduce, en inglés, Universal Serial Bus o en español Conductor Universal en Serie. En este recurso podrá aprender acerca de la historia, uso y capacidad de estos dispositivos cotidianos.
Medellín Digital. Memoria USB. [Infográfico]. Medellín: Medellín Digital: portal educativo de Medellín, 2009. Disponible en internet: <http:/www.medellin.edu.co/sites/educativo>
WiFiWifiMedellín Digital
WiFi es el nombre con el que se reconoce, genéricamente, a todo lo relacionado con la tecnología de comunicación inalámbrica de datos empleada para las redes de computadora. Sin embargo, WiFi es realmente la marca que usa la organización que aprueba y certifica que los equipos (que se usan para conexiones inalámbricas) cumplen con los estándares IEEE802.11. Para saber más acerca de las ventajas, desventajas y tipos de redes inalámbricas, no deje de ver este recurso.
Medellín Digital. WiFi. [Infográfico]. Medellín: Medellín Digital: portal educativo de Medellín, 2009. Disponible en internet: <http://www.medellin.edu.co/sites/Educativo/Multimedias%20VCB/tecnologia/wifi2.jpg>
Blu-rayBlu-rayMedellín Digital
El Blu-ray es un formato de disco óptico de última generación utilizado para video de alta definición (de 1920 x 1080 pixeles) y almacenamiento de gran cantidad de datos (hasta 50 GigaBytes). Para saber acerca de la historia, el funcionamiento y otros datos interesantes de este nuevo formato de disco, ingrese a esta completa infografía.
Cajero automáticoCajero automaticoMedellín Digital
El Cajero Automático es una máquina expendedora utilizada para que usuarios de entidades financieras puedan extraer dinero de ellos, generalmente utilizando una tarjeta magnética como identificación electrónica. En el mundo es más conocido como ATM, sigla que en inglés corresponde a Automated Teller Machine. Ingrese a esta infografía para conocer las partes, el uso, las operaciones que se pueden llevar a cabo y algunos datos curiosos sobre los cajeros automáticos.
Código de barrasCodigo de barrasMedellín Digital
El código de barras es un código basado en una representación mediante un grupo de líneas paralelas de distinto grosor y espaciado que, en su conjunto, contienen una determinada información. Pueden ser descifrados por lectores ópticos con el fin de reconocer rápidamente un artículo y consultar sus características asociadas, agilizando los procesos de inventario, compras e identificación, entre otros. Para saber más sobre la estructura, historia, usos, tipos y ventajas de los códigos de barra, ingrese a este completo recurso informativo.
Medellín Digital. Código de Barras. [Infográfico]. Colombia: Medellín Digital: portal educativo de Medellín, 2009. Disponible en internet: <http:/www.medellin.edu.co/sites/educativo>
Código QRCodigo QRMedellín Digital
El código QR (Quick Response Barcode)  es un método diferente para agrupar información de una forma codificada, es muy parecido al código de barras que todo el mundo conoce pero esta nueva forma de guardar datos lo hace a través de unas barras bidimensionales, creadas por la compañía japonesa Denso-wave. Conozca por medio de este grafico más información, cómo se puede distinguir, la configuración que necesita, además de las aplicaciones y ventajas que brinda.
Medellín Digital. Código QR. [Infográfico]. Colombia: Medellín Digital: portal educativo de Medellín, 2009. Disponible en internet: <http:/www.medellin.edu.co/sites/educativo>
Sim Card: la memoria del teléfonoSimcardsMedellín Digital
Las tarjetas inteligentes o Sim Card cómo su nombre lo indican son pequeñas tarjetas que portan la información personal de un usuario de telefonía móvil, esta tecnología que comenzó en el año 1985 en Europa estableció las redes GSM (Sistema estándar para la comunicación mediante teléfonos móviles), las ventajas que esta tecnología permite en la portabilidad de datos a facilitado la comunicación a nivel mundial, conozca de forma detallada las ventajas y cómo se instala por medio de este gráfico en jpg.
Medellín Digital. Sim Card. [Infográfico]. Colombia: Medellín Digital: portal educativo de Medellín, 2009. Disponible en internet: <http:/www.medellin.edu.co/sites/educativo>
BluetoothBluetoothMedellín Digital
Bluetooth es una forma de conexión sin cables que permite trasmitir datos y voz en un área limitada, funciona en una radiofrecuencia en banda ISM de 2,4 GHz, su objetivo principal es conectarse con dispositivos móviles, cámaras digitales, PDA, mp3 entre otros. Conozca por medio de este gráfico la historia, su funcionalidad, las aplicaciones y  además encuentre   una excelente comparación y las diferencias que existen entre la tecnología  Bluetooth con la Wi-Fi.
Medellín Digital. Bluetooth. [Infográfico]. Colombia: Medellín Digital: portal educativo de Medellín, 2009. Disponible en internet: <http:/www.medellin.edu.co/sites/educativo>
InfrarrojoInfrarojoMedellín Digital
William Hershel, astrónomo inglés, descubre en 1980 las ondas infrarrojas, a través de un experimento con el que busca medir el calor de los objetos. El infrarrojo es un haz de luz (radiación electromagnética) que no puede ser captada con la vista. Esta luz  muestra  información especial que se permite captar fácilmente, tal como la temperatura de los objetos. Conozca por medio de este grafico, como fue creado, por qué es llamado de esta manera, al igual cuáles son sus aplicaciones y las utilidades.
Medellín Digital. Infrarrojo. [Infográfico]. Colombia: Medellín Digital: portal educativo de Medellín, 2009. Disponible en internet: <http:/www.medellin.edu.co/sites/educativo>

Widget vs gadgetWidget vs gadgetMedellín Digital
En el contexto en el que se mueve el mundo se confunden fácilmente algunos términos entre ellos los Widget y los Gadget, estos dos palabras suelen confundir y son totalmente diferente, un Widget es una aplicación o programa que se presenta en pequeños ficheros; Entre sus objetivos están los de dar fácil acceso a distintas aplicaciones por ejemplo: relojes en pantalla, juegos, ventanas con información del tiempo en su ciudad, etcétera. Un Gadget es un dispositivo tecnológico pequeño, práctico y novedoso. Con funciones especificas. Conozca más de estos dos términos con el siguiente grafico.
Medellín Digital. Widget vs gadget. [Infográfico]. Colombia: Medellín Digital: portal educativo de Medellín, 2009. Disponible en internet: <http:www.medellin.edu.co/sites/educativo>
Qué es y cómo funciona el RSSRSSMedellín Digital
El RSS que  es el acrónimo de (Really Simple Sindication), es un código que rastrea información de un sitio web y la suscribe en otro sin necesidad de instalar un software, además le da la posibilidad a cada usuario de actualizar las necesidades informacionales, Esto sin tener que navegar la misma página de noticias o un blog en búsqueda de la información de su interés.  Conozca por medio de este grafico informativo, la funcionalidad de RSS, para estar al tanto de lo que pasa en Internet.
LCD Vs PlasmaLCD vs PlasmaMedellín Digital
No todos los televisores de pantalla plana que observa al ingresar a una tienda de electrodomésticos o un súper mercado son iguales. Existen múltiples diferencias entre las tecnologías Plasma y LCD, con las cuales son construidos estos reproductores de imágenes. Muchas personas se han hecho la pregunta entre cuál de estos dos son  mejores el Plasma o el LCD, por medio de este grafico, conozca cual es la diferencia entre estas dos excelentes pantallas.
Medellín Digital. PLASMA VS LCD. [Infográfico]. Colombia: Medellín Digital: portal educativo de Medellín, 2009. Disponible en internet: <http:/www.medellin.edu.co/sites/educativo>
Libertades de expresión e información en Internet y las redes sociales: ejercicio, amenazas y garantíasCotinoHueso_LibertadesExpresionenInternetCotino Hueso, Lorenzo
Este libro electrónico es una publicación de la Universidad de Valencia, España, que contiene el trabajo de cuarenta autores especialistas en Internet. Dichos escritores analizan aspectos relacionados con la libertad de información y el uso de las redes sociales en la sociedad actual. Además se ocupan de otros temas relacionados como la actividad política y participativa en la web 2.0, la propiedad intelectual, la privacidad y la protección de los niños.
Cotino Hueso, Lorenzo (editor). Libertades de expresión e información en Internet y las redes sociales: ejercicio, amenazas y garantías. [Documento electrónico]. Valencia: Universidad de Valencia, 2011. 515 p. Disponible en: <http://www.medellindigital.gov.co/Mediateca/repositorio%20de%20recursos/CotinoHueso_LibertadesExpresionenInternet.pdf>
Blogs y medios: las claves de una relación de interés mutuoNogueraVivo_BlogsyMediosNoguera Vivo, José Manuel
Esta es una tesis doctoral que trata sobre los blogs y las bitácoras. Estas herramientas son medios de comunicación que permiten que a las empresas de comunicación fortalecer su quehacer periodístico cuando además de publicar información sobre su quehacer puede difundir su marca o su imagen corporativa. La lectura del texto permite un recorrido conceptual sobre los blogs y también conocer sus usos como un nuevo canal que enlaza a lectores y medios bajo diferentes patrones.
Noguera Vivo, José Manuel. Blogs y medios: las claves de una relación de interés mutuo. [Documento electrónico]. España: [s. n], 2008. 448 p. Disponible en: <http://www.medellindigital.gov.co/Mediateca/repositorio%20de%20recursos/NogueraVivo_BlogsyMedios.pdf>
El pequeño empresario en ALC las TIC y el comercio electrónicoUruguay_PequenoEmpresarioylasTICRios, Mauro D.
Esta es una investigación que pretende establecer como es la relación de las PYMES con las TIC en Latinoamérica. El autor empieza por definir cuál es el escenario en que se desenvuelven estas pequeñas empresas y cuáles son los indicadores les permiten evaluar las estrategias. Hay estudios de casos de países como Brasil, Argentina, Chile, Colombia, Costa Rica, Guatemala, México y Venezuela. Se concluye haciendo unas recomendaciones para la participación en los mercados de créditos, en los grandes mercados y en el comercio electrónico.   
Rios, Mauro D. El Pequeño Empresario en ALC las TIC y el Comercio Electrónico. [Documento Electrónico]. Uruguay : ICA, 2006. 164 p. Disponible en: <http://www.medellindigital.gov.co/Mediateca/repositorio%20de%20recursos/Uruguay_PequenoEmpresarioylasTIC.pdf>
Edición 2.0, los futuros del libro: el beta libroRodríguez_EdiciónLosFuturosdelLibroRodríguez López, Joaquín
Este texto le brinda al lector una panorámica sobre la industria del libro en España. Investigaciones realizadas por expertos en el tema, predicen de cierta forma, el futuro del libro impreso dentro del mundo del libro digital tan en boga hoy en día. La complejidad de su producción, distribución, comercialización y los problemas, especialmente de carácter económico, con los que se enfrentan las grandes, medianas y pequeñas editoriales. También permite acceder a sitios de interés sobre el tema y a casas editoriales analizadas en el texto. ¿Cuál será el futuro del libro? ¿Sobrevivirá a la era digital?  ¿Qué opina usted señor lector?
Rodríguez López, Joaquín. Edición 2.0: los futuros del libro: el beta libro. [Documento electrónico]. Barcelona: Melusina, 2007. 198 p. Disponible en: <http://www.medellindigital.gov.co/Mediateca/repositorio%20de%20recursos/Rodríguez_EdiciónLosFuturosdelLibro.pdf>
Panorama digital 2007 de América Latina y el Caribe: avances y desafíos de las políticas para el desarrollo con las tecnologías de información y comunicacionesPanoramaDigital2007Guerra, Massiel
El libro electrónico presenta un estudio sobre el desarrollo de la sociedad de la información en los países de América Latina y el Caribe. Está estructurado en cuatro grandes partes: la primera, trata sobre la brecha digital que se ha generado en cuanto al acceso y al  uso adecuado de las TIC. La segunda, se refiere a la aplicación de dichas tecnologías en la educación y la salud. La tercera, es sobre las políticas implementadas por los países a nivel nacional y regional en el tema y la cuarta parte, presenta los perfiles de desarrollo digital de los países de América Latina.
Guerra, Massiel. Panorama digital 2007 de América latina y el Caribe: avances y desafíos de las políticas para el desarrollo con las tecnologías de información y comunicaciones .[Documento electrónico]. Santiago de Chile: Naciones Unidas, 2008. 255 p. Disponible en: <http://www.medellindigital.gov.co/Mediateca/repositorio%20de%20recursos/PanoramaDigital2007.pdf>
PararrayosEroski_PararrayosConsumer Eroski
El rayo es uno de los fenómenos atmosféricos más peligrosos. Benjamín Franklin inventó en 1749 el pararrayos y desde entonces se ha estado perfeccionado. Por medio de una simulación de una tormenta, en esta infografía, se sigue el proceso de generación de un rayo y   cuáles son las zonas donde caen con más frecuencia. También se muestra cómo funcionan los pararrayos y los lugares aptos para instalar estos aparatos, así como su operación durante la tormenta.
Consumer Eroski. Los pararrayos. [Infografía]. España: Consumer Eroski, 2011. Disponible en: <http://www.consumer.es/web/es/medio_ambiente/naturaleza/2011/03/31/199796.php>
Energía undimotrizEroski_EnergiaUndimotrizConsumer Eroski
La energía undimotriz es producida por el movimiento de las olas, algunos países de la Unión Europea están desarrollando tecnologías que permitan aprovecharla y transformarla en energía eléctrica. En esta infografía se observan las diferentes formas de obtener la energía por las olas del mar: mediante un atenuador, el efecto Arquímedes, el rebalse y el absorbedor de punto. Al final se visualiza un cuadro comparativo sobre el costo, la potencia y el funcionamiento de las diferentes tecnologías.
Consumer Eroski. Energía undimotriz. [Infografía]. España: Consumer Eroski, 2011. Disponible en: <http://www.consumer.es/web/es/medio_ambiente/energia_y_ciencia/2009/02/01/183097.php>
Qué es y cómo se obtiene un transgénicoEroski_TrangenicoQueEsyComoSeObtieneConsumer Eroski
Se describe en la infografía las características de la información genética y dónde se almacena. Por medio de un tomate gráficamente se extrae una célula, luego el cromosoma, el ADN y por último el gen. El proceso de obtención de un transgénico es entonces la modificación del genoma a través de la introducción de un nuevo gen que puede ser emparentado o totalmente diferente y por medio de la ingeniería genética se clona.
Consumer Eroski. Qué es y cómo se obtiene un transgénico. [Infografía]. España: Consumer Eroski, 2011. Disponible en: <http://www.consumer.es/seguridad-alimentaria/ciencia-y-tecnologia/2003/10/09/20138.php>
El gran acelerador de partículasEroski_AceleradorParticulasConsumer Eroski
¿Qué tanto sabe usted sobre colisionadores de partículas? Con un aparato de este tipo, es posible que los científicos puedan realizar ensayos con la materia y lleguen a simular sucesos tan grandes como el Big Bang. En esta infografía conozca las características y experimentos que se realizan con el Large Hadron Collider -LHC-, el acelerador y colisionador de partículas más grande del mundo, el cual ha requerido de 14 años para lograr su construcción.
Consumer Eroski. El gran acelerador de partículas. [Infografía]. España: Consumer Eroski, 2009. Disponible en: <http://www.consumer.es/web/es/medio_ambiente/energia_y_ciencia/2009/12/27/190083.php>
Por qué vuela un aviónEroski_PorqueVuelaAvionConsumer Eroski
El teorema de Bernoulli explica por qué los aviones se pueden sostener en el cielo, es un principio que se ha mantenido desde el primer avión, el Flyer de los hermanos Whright. Encuentra aquí además de esta explicación, las partes fundamentales para que un avión pueda volar: el timón de dirección, el timón de profundidad, los alerones, los flaps y algunos tipos de propulsores. También puedes conocer cómo hace para despegar y aterrizar.
Consumer Eroski. Porqué Vuela un avión?. [Multimedia]. España : Consumer Eroskei, 2011. Disponiblen en: <http://www.consumer.es/web/es/viajes/ideas_y_consejos/2006/02/28/149761.php>
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