Ciencias Naturales y educación ambiental 
 
Adaptación y supervivencia
Adaptación y supervivenciaUse SHIFT+ENTER to open the menu (new window).
Intel Corporation
Objeto de aprendizaje que enseña la adaptación de los animales a su entorno físico, además de protegerse de las inclemencias del clima y sobrevivir de los depredadores de un determinado hábitat.
INTEL CORPORATION. Adaptación y supervivencia [Multimedia interactiva]: en: Skoool.es. [portal educativo]. España: Intel Corporation, 2007. Disponible en internet: <http://www.skoool.es/content/los/biology/adap_survival/launch.html>
An Investigation into the Nature of Black Phthisis or Ulceration Induced by Carbonaceous Accumulation in the Lungs of Coal Miners
Makellar_Archibald-An Investigation into the Nature of BlackUse SHIFT+ENTER to open the menu (new window).
Makellar, Archibald
Compendio de una serie de análisis resultado de  las investigaciones realizados por diferentes autoridades en medicina acerca, del estudio de la  infiltración carbonosa en los tejidos pulmonares de mineros de carbón, al Este de Lothian cerca a Edimburgo en Escocia; realizado por el Doctor Makellar con base en estudios previos a una reunión de la Sociedad Medico-Quirúrgica de Edimburgo en donde se describen 10 casos donde se exponen los síntomas y signos de diversas patologías inherentes a este mal del minero.
Makellar_Archibald. An Investigation into the Nature of Black Phthisis or Ulceration Induced by Carbonaceous Accumulation in the Lungs of Coal Miners. [Documento electrónico]. Alcaldía de Medellín. Programa Medellín Digital, 2008. 58 p. Disponible en internet: <http://www.medellindigital.gov.co/Mediateca/repositorio%20de%20recursos/Makellar,%20Archibald/Makellar_Archibald-An%20Investigation%20into%20the%20Nature%20of%20Black.pdf>
Aprovechamiento del agua de lluvia
Eroski_Aprovechamiento del agua de lluviaUse SHIFT+ENTER to open the menu (new window).
Consumer Eroski
El agua de lluvia es de gran ayuda en algunas tareas de la casa con el fin de economizar aquel otro líquido que es de uso potable. En la presente infografía se explica paso a paso como se podría implementar un sistema de tuberías y filtros para hacer que el agua de lluvia que cae en el techo sea aprovechada mediante tanques de almacenamiento de agua instalados bajo tierra, lugar propicio para evitar luz y calor que producen algas y bacterias.
Consumer Eroski. Aprovechamiento del agua de lluvia. [Infografía]. España: Consumer Eroski,  2009. Disponible en Internet: <http://www.consumer.es/web/es/medio_ambiente/urbano/2008/06/15/177775.php>
Bacterias
Eroski_BacteriasUse SHIFT+ENTER to open the menu (new window).
Consumer Eroski
Las bacterias siempre están presentes en todas partes, los alimentos son uno de sus lugares favoritos. En esta infografía se informa acerca de las bacterias que pueden o están presentes en lo que a diario se come. Estos microorganismos se componen de aquellos que son beneficiosos, y los que no lo son se convierten en microorganismos patógenos causantes de enfermedades e intoxicaciones. Así mismo se dan a conocer recomendaciones que ayudan a mantener los alimentos libres de bacterias peligrosas.
Consumer Eroski. Bacterias. [Infografía]. España: Consumer Eroski,  2012. Disponible en Internet: <http://www.consumer.es/seguridad-alimentaria/riesgos/2012/06/15/210219.php>
Basura tecnológica ¿A dónde va?
C_D_basuratecnoUse SHIFT+ENTER to open the menu (new window).
Colombia Digital
En la presente infografía se aprecia información por medio de datos precisos que ayudan a conocer como es el impacto de la basura electrónica o e-waste, compuesta de todos aquellos artículos electrónicos tan presentes en la actualidad. Igualmente se puede conocer información acerca del tratamiento que se le da a dichos desperdicios, como reciclarlos y que se debe hacer cuando el dispositivo está obsoleto.
Colombia Digital. Basura tecnológica ¿A dónde va? [Infografía]. Colombia: Colombia Digital, 2012. Disponible en Intenet: <http://www.medellindigital.gov.co/Mediateca/repositorio%20de%20recursos/C_D_basuratecno.pdf>
Biodiésel
Eroski_BiodiéselUse SHIFT+ENTER to open the menu (new window).
Consumer Eroski
¿Sabía usted que el aceite de cocina, en lugar de ser desechado, puede reciclarse y dársele múltiples usos? Es posible recuperar este aceite desde sus grandes consumidores, tales como: hoteles, cocinas industriales, hospitales y empresas, luego, con su debido proceso de transformación, puede llegar a convertirse en un combustible ecológico y biodegradable, denominado: biodiésel. Entérese aquí acerca de su fabricación a partir del aceite vegetal y de cocina, usado o virgen.
Consumer Eroski. Biodiésel. [Infografía]. España: Consumer Eroski, 2004. Disponible en: <http://www.consumer.es/web/es/medio_ambiente/energia_y_ciencia/2004/03/30/140118.php>
Biomasa
Eroski_BiomasaUse SHIFT+ENTER to open the menu (new window).
Consumer Eroski
¿Sabía usted que los desechos producidos por las actividades industriales pueden ser usados para generar energía?  A través de la biomasa, una de las fuentes de energía renovables del mundo, es posible aprovechar la materia orgánica de origen animal o vegetal, tales como residuos forestales, industriales, animales o urbanos, para transformarla y convertirla finalmente en energía. Conozca en esta infografía datos acerca de su clasificación, su valor energético y sus aplicaciones.
Consumer Eroski. Biomasa. [Infografía]. España: Consumer Eroski, 2005. Disponible en: <http://www.consumer.es/web/es/medio_ambiente/energia_y_ciencia/2005/02/23/140203.php>
Bird day how to prepare for it
Babcock_Charles Almanzo-Bird Day How to prepare for itUse SHIFT+ENTER to open the menu (new window).
Babcock, Charles Almanzo
"Esta publicación fue presentada en 1894 y es el resultado de una fecha especial en el calendario estadounidense, el 4 de Mayo es el Día de las Aves y es aquí en este documento donde se relata todo lo que tiene que ver con ellas en esta celebración; su nacimiento, importancia, los poetas y las aves, destrucción, aves representativas, entre otros.
Charles Almanzo Babcock era el superintendente de las escuelas de Pensylvania y por inicio propio comenzó a dedicar este día a las Aves."
Babcock, Charles Almanzo. Bird day how to prepare for it [Documento electrónico]. Alcaldía de Medellín. Programa Medellín Digital, 2008. 63 p. Disponible en Internet: <http://www.medellindigital.gov.co/Mediateca/repositorio%20de%20recursos/Babcock,%20Charles%20Almanzo/Babcock_Charles%20Almanzo-Bird%20Day%20%20How%20to%20prepare%20for%20it.pdf>
Brigada de la fauna silvestre
Fauna SilvestreUse SHIFT+ENTER to open the menu (new window).
Alcaldía de Medellín. Programa Medellín Digital
Medellín Digital. Brigada de la fauna silvestre. [Multimedia interactiva]. Medellín: Alcaldía de Medellín. Programa Medellín Digital, 2008. Disponible en internet: <http://www.reddebibliotecas.org.co/noticias_2009/Paginas/Fauna%20Silvestre.aspx>
Cambios del clima: fenómenos del Niño y de la Niña
MD_PortalEducativo_CambiosClimaNinoyNinaUse SHIFT+ENTER to open the menu (new window).
Alcaldía de Medellín. Programa Medellín Digital
La problemática del cambio climático se ve reflejado en fenómenos naturales como el fenómeno del Niño y de la Niña. Se manifiestan por temporadas de calor prolongado o temporadas de lluvias fuertes, lo que provoca alteraciones en el ecosistema y otros problemas ambientales. Todo esto tiene implicaciones de diverso tipo, desde las personas a las que les pueden producir diversas enfermedades, como también al funcionamiento de la misma sociedad que tiene que enfrentar diversas problemáticas como consecuencia de lo que estos fenómenos producen.
Programa Medellín Digital. Portal Educativo. Cambios del clima: el fenómeno del niño y de la niña. [Infografía]. Medellín. Alcaldía de Medellín. Programa Medellín Digital, 2011. Disponible en: <http://www.medellin.edu.co/sites/Educativo/infancia/interna/Paginas/ED12_fenomenodelninoylanina.aspx>
Comejuegos
CruzRoja_ComeJuegosUse SHIFT+ENTER to open the menu (new window).
Cruz Roja Española
En esta multimedia los niños y adolescentes podrán aprender acerca de la adecuada alimentación que deben tener. Dicho aprendizaje se basa en diferentes juegos que explican que tipos de alimentos deben consumirse, cómo y cuándo para que su calidad nutritiva no se altere y se logra una dieta balanceada. Los juegos están segmentados para niños de diferentes edades: de 6 a 10 años, de 11 a 14 y de 15 a 18.
Cruz Roja Española. Comejuegos. [Multimedia]. España: Cruz Roja Española, 2012. Disponible en Internet: http://www.cruzroja.es/juventud/juegos/>
Cómo conservar los alimentos en frío
Eroski_ConservarAlimentosEnFrioUse SHIFT+ENTER to open the menu (new window).
Consumer Eroski
La cadena de refrigeración de los alimentos garantiza el buen estado de estos cuando son conservados por un largo periodo, pues ralentiza la actividad de los microorganismos. Esta infografía informa acerca del tipo de cadena de frío adecuado (grados bajo cero, calidad del refrigerador) diferenciando entre congelación y refrigeración. También aclara que si el alimento es de calidad y está bien empacado, no sufrirá de fluctuaciones de temperatura.
Consumer Eroski. Cómo conservar los alimentos en frío. [Infografía]. España: Consumer Eroski,  2012. Disponible en Internet: <http://www.consumer.es/seguridad-alimentaria/sociedad-y-consumo/2004/07/26/20119.php>
Compostaje
CompostajeUse SHIFT+ENTER to open the menu (new window).
Alcaldía de Medellín. Programa Medellín Digital
Una forma de reducir los desechos orgánicos que se producen en el hogar es reutilizándolos en un compostaje, el cual es fácil de hacer y sirve de abono para los jardines y las pantas en general. Por medio de este contenido podrá conocer paso a paso cómo se hace un compostaje, qué se necesita, en cuánto tiempo estará listo para usarlo como abono y sobre todo, cuáles son los materiales necesarios para ello.
Medellín Digital. Compostaje [Infográfico]. Medellín: Alcaldía de Medellín. Programa Medellín Digital <http://www.medellin.edu.co/sites/Educativo/Estudiantes/Noticias/Paginas/ED25_EXP_Comohaceruncompostaje.aspx>
Compostaje
Eroski_CompostajeUse SHIFT+ENTER to open the menu (new window).
Consumer Eroski
Esta técnica utilizada para reciclar residuos orgánicos como el estiércol, restos de frutas, entre otros, puede ser
fácilmente implementada si se cuenta con los elementos necesarios para que estos residuos pasen por un proceso de
fermentación que da como resultado un producto benéfico como abono para la agricultura y la ganadería. Conozca de
manera detallada en esta infografía la forma más adecuada para hacer un buen compostaje doméstico y los implementos
necesarios para producirlo, usando recipientes de plástico, rejillas o pilas de ladrillos.
Consumer Eroski. Compostaje. [Infografía]. España: Fundación Eroski, 2009. Disponible en internet: <http://www.consumer.es/web/es/medio_ambiente/energia_y_ciencia/2006/08/25/154998.php>
Conoces la naturaleza de la Unión Europea
UE_NaturalezaUse SHIFT+ENTER to open the menu (new window).
Comunidad de Madrid
La Unión Europea a través de este texto enseña como es la fauna, flora y orografía de los países que la componen. No se extienden demasiado en explicar, puesto que solo toman el ejemplo que mas representa cada una de las categorías mencionadas. El texto viene acompañado de imágenes que ayudan a ilustrar como es cada animal, orografía y planta de cada país. Al final hay un divertido juego que pone a prueba lo aprendido en la lectura.
Comunidad de Madrid. Conoces la naturaleza en la Unión Europea. [Documento electrónico]. España: Comunidad de Madrid, 2009. 92 p. Disponible en Internet: <http://www.medellindigital.gov.co/Mediateca/repositorio%20de%20recursos/UE_Naturaleza.pdf>
Cuestiones naturales
Seneca_Lucio Anneo_Cuestiones naturalesUse SHIFT+ENTER to open the menu (new window).
Séneca, Lucio Anneo
Durante el período de retiro de la vida política escribió un libro de Cuestiones naturales, dedicado a Lucilio, que trata de fenómenos naturales, y donde la ética se mezcla con la física. Naturales Quaestiones, está dividido en siete libros que fueron consultados y estudiados y eran muy populares durante la Edad Media. Este libro aborda todo lo relacionado con metereología, mineralogía y oceanografía.
SÉNECA, Lucio Anneo. Cuestiones naturales. [Documento electrónico].  Alcaldía de Medellín: Programa Medellín Digital, 2008; 110 p. Disponible en Internet:
<http://www.medellindigital.gov.co/Mediateca/repositorio%20de%20recursos/Séneca,%20Lucio%20Anneo/Seneca_Lucio%20Anneo_Cuestiones%20naturales.pdf>
Diagnóstico de la exposición y efecto del ruido en la población que frecuenta establecimientos nocturnos de la ciudad de Medellín. Informe Final.
AlcaldiaMedellin_DiagnosticoExposiciónEfectoRuidoUse SHIFT+ENTER to open the menu (new window).
Secretaría de Salud; Universidad de Medellín; Universidad CES
Existe un gran preocupación sobre los graves problemas de audición que en la actualidad sufren los jóvenes de Medellín; esto originó que la Alcaldía de Medellín en convenio con varias universidades de la ciudad y la Secretaría del Medio Ambiente, llevaran a cabo un proyecto de investigación sobre la exposición y efecto del ruido en la población que acude a los centros nocturnos de la ciudad. Los resultados son sorprendentes y las propuestas de mejora no se dejan esperar. En este documento se entrega el informe final de dicha investigación.
Secretaría del Medio Ambiente; Universidad de Medellín; Universidad CES. Diagnóstico de la exposición y efecto del ruido en la población que frecuenta establecimientos nocturnos de la ciudad de Medellín. Informe Final. [Libro electrónico]. Colombia, Alcaldía de Medellín, 2007. 139p. Disponible en internet: <http://www.medellindigital.gov.co/Mediateca/repositorio%20de%20recursos/AlcaldiaMedellin_DiagnosticoExposiciónEfectoRuido.pdf>
Edificios ecológicos
Eroski_EdificiosEcologicosUse SHIFT+ENTER to open the menu (new window).
Consumer Eroski
El diseño de edificios ecológicos y en algunos casos autosustentables busca aprovechar la generación de energías limpias para mitigar la elevada demanda energética. En esta infografía se observa mediante una simulación como a cuatro edificios, BahreinWorldTrade Center de Bahrein; Dynamic Tower de Dubai, Emiratos Árabes Unidos; Real River Tower de China, su diseño les permite generar la energía que consumen de manera eólica y solar. Por último se puede observar un edificio que integra varios conceptos ecológicos en aspectos de ventilación natural, utilización de materiales reciclados para su construcción, recolección de aguas lluvias para la limpieza y riego entre otros.
Consumer Eroski. Edificios ecológicos. [Infografía]. España: Consumer Eroski, [2009]. Disponible en: <http://www.consumer.es/web/es/medio_ambiente/urbano/2009/05/17/185343.php>
Efecto invernadero
Eroski_Efecto invernaderoUse SHIFT+ENTER to open the menu (new window).
Consumer Eroski
Identifique cuáles son los gases que potencian el efecto invernadero, como el dióxido de carbono y el metano, producidos por la actividad industrial del hombre y que son los responsables del aumento de la temperatura global. Conozca de forma interactiva con esta infografía en qué consiste, cómo se produce y cuáles son las principales consecuencias del aumento de este fenómeno atmosférico
Consumer Eroski. Efecto invernadero. [Infografía]. España: Fundación Eroski, 2009. Disponible en internet: <http://www.consumer.es/web/es/medio_ambiente/naturaleza/2004/08/26/140161.php>
Efectos del ruido
Andalucia_EfectosRuidoUse SHIFT+ENTER to open the menu (new window).
Andalucía Investiga
El ruido es otra forma común de afectar el medio ambiente, se evidencia más en las grandes ciudades y se materializa de distintas formas, desde el ruido de los aviones hasta la simple respiración. Estos en exceso traen unos efectos fisiológicos perjudiciales para la salud de las personas, afectan principalmente el sistema nervioso, el aparato cardiovascular, el cerebro, la visión y el sistema endocrino. Conoce con este recurso la intensidad que tienen los distintos ruidos y las implicaciones que tiene.
Andalucía Investiga. Efectos de ruido. [Multimedia]. España: Andalucía Investiga, 2011. Disponible en: <http://www.andaluciainvestiga.com/espanol/cienciaAnimada/sites/ruido/ruido.html>
El ciclo de vida de un balón de fútbol
EPA_CiclodevidaBalondeFutbolUse SHIFT+ENTER to open the menu (new window).
U.S. Environmental Protection Agency
EPA. El ciclo de vida de un balón de fútbol. [Multimedia]. Estados Unidos: U.S. Environmental Protection Agency, 2006 Disponible en:
<http://www.medellindigital.gov.co/Mediateca/repositorio%20de%20recursos/EPA_CiclodevidaBalondeFutbol.pdf>
El ciclo de vida de un CD o un DVD
EPA_CiclodevidaDVD_CDUse SHIFT+ENTER to open the menu (new window).
Enviromental Protection Agency
Ésta infografía relata todo el proceso llevado a cabo para la fabricación de los CD (Compact Disc – Disco Compacto) y los DVD (Digital Versatile Disc - Disco Versátil Digital), dicho proceso se compone de los siguientes pasos: Adquisición de materiales, Procesamiento de Materiales, Fabricación, Embalaje, Transportación / Distribución y vida útil. Así mismo, informa acerca de su reutilización y reciclaje con la intención de evitar la explotación de elementos y materiales que no aportan al cuidado del medio ambiente.
Enviromental Protection Agency. El ciclo de vida de un CD o un DVD. [Documento electrónico]. Estados Unidos: Enviromental Protection Agency, 2012. 2 p. Disponible en Internet: <http://www.medellindigital.gov.co/Mediateca/repositorio%20de%20recursos/EPA_CiclodevidaDVD_CD.pdf>
El ciclo de vida de un teléfono celular
EPA_CicloVidaTelefonoCelularUse SHIFT+ENTER to open the menu (new window).
Agencia de Protección Ambiental de Estados Unidos
Extracción de materiales, procesamiento de materiales, fabricación, empacado y transporte, vida útil, “al terminar de usarlos”, desecho,  reciclado y reuso, actividades e información adicional respecto al Ciclo de Vida, es lo que se puede encontrar en esta infografía que tiene como intención educar en el uso  de los teléfonos celulares, los cuales cada día se masifican más haciendo que su mal manejo a la hora del desuso tenga consecuencias graves para el medio ambiente.
Agencia de Protección Ambiental de Estados Unidos. El ciclo de vida de un teléfono celular. [Documento electrónico]. Estados Unidos: EPA, 2012. 2 p. Disponible en Internet: <http://www.medellindigital.gov.co/Mediateca/repositorio%20de%20recursos/EPA_CicloVidaTelefonoCelular.pdf>
El consumo
GreenPeace_ConsumoUse SHIFT+ENTER to open the menu (new window).
Greenpeace
La publicidad es una pieza clave y necesaria para mantener un sistema de producción y consumo aparentemente ilimitado, pero insostenible ambiental y socialmente. Se nos venden ideas, modelos, valores, estilos de vida, necesidades, lo que nos gustaría ser y nunca llegaremos a ser. Mediante diferentes estrategias, incita a la compra continua de bienes y servicios, que muchas veces ni siquiera necesitamos, pero que nos han convencido y seducido a través de contundentes mensajes publicitarios. Mediante esta multimedia se incita a una reflexión sobre la sociedad de consumo y sus implicaciones en el medio ambiente.
Greenpeace. El Consumo. [Multimedia]. España : Greanpeace, 2011. Disponible en: <http://consumo.greenpeace.es/main.swf>
El juego de los primeros auxilios
CruzRoja_JuegoPrimerosAuxiliosUse SHIFT+ENTER to open the menu (new window).
Cruz Roja Española
Multimedia que se basa en juegos interactivos para explicar nociones de primeros auxilios a los jóvenes, aunque es apto para todas las edades. Conoce qué es una Lipotimia, aprende qué hacer en casos de desmayos, insolaciones, cortes en las piel, picadas de insectos y serpientes, ingestión de líquidos corrosivos, entre otros. Aprendiendo lo visto en la multimedia se podrían salvar vidas tanto en el hogar como fuera de este.
Cruz Roja Española. El juego de los primeros auxilios. [Multimedia]. España: Cruz Roja Española, 2012. Disponible en Internet: <http://www.cruzroja.es/cre/2006_7_FR/matcurfad/juegoppaa/castellano/creuroja_cd.swf>
El origen de las especies
Darwin_El_origen_de_las_especiesUse SHIFT+ENTER to open the menu (new window).
Darwin, Charles (1809 - 1882)
El origen de las especies o más exactamente, es un libro escrito por Charles Darwin (1809-1882), publicado el 24 de noviembre de 1859; agotó los 1.250 ejemplares impresos en el primer día. En él, expuso por primera vez sus ideas sobre la selección natural y la teoría de la evolución. Esta obra es un trabajo fundamental dentro de la historia de la ciencia y la biología. En él, Darwin argumenta largamente su teoría sobre cómo los organismos evolucionan gradualmente por medio de la selección natural, presentando evidencias de su teoría acumuladas en su viaje en el HMS Beagle.
DARWIN, Charles. El origen de la especies.  [Documento electrónico].  Medellín: Alcaldía de Medellín. Programa Medellín Digital, 2008; 50 p. Disponible en Internet: <http://www.medellindigital.gov.co/Mediateca/repositorio%20de%20recursos/Darwin,%20Charles%20(1809%20-%201882)/Darwin_El_origen_de_las_especies.pdf>
El problema de la capa de ozono
Andalucia_ProblemaCapaOzonoUse SHIFT+ENTER to open the menu (new window).
Andalucía Investiga
El agujero de la capa de ozono es un problema ambiental que los últimos años está creciendo en gran medida, según el último estudio del Instituto del Agua e Investigación Atmosférica de Nueva Zelanda; este problema ha alcanzado un tamaño de 30 millones de kilómetros cuadrados. Tiene influencia no solo en la naturaleza sino directamente en los seres humanos. Conoce aquí más sobre la definición, causas y efectos y las previsiones que hay que tener con este fenómeno.
Andalucía Investiga. El problema de la capa de ozono.[Multimedia]. España: Andalucía Investiga, 2011. Disponible en: <http://www.andaluciainvestiga.com/espanol/cienciaAnimada/sites/ozono.swf>
El Salmón del manantial rojo
ComisionEuropea_SalmonManantialRojoUse SHIFT+ENTER to open the menu (new window).
Dirección General de Medio Ambiente de la Comisión Europea
El Salmón del Manantial Rojo es un cuento de la Dirección General de la comisión del Medio Ambiente de la Unión Europea y tiene como objetivo educar e informar acerca del daño al medio ambiente y a las fuentes hídricas. Para ello se cuenta la historia de Tom y su amiga la Zorra Lila quienes con la ayuda de una garza, tres ambientalistas y una señora que vive cerca al río salvan un grupo de salmones de las aguas contaminadas del río nombrado en la historia.
El Salmón del manantial rojo. Dirección General de Medio Ambiente de la Comisión Europea. [Documento electrónico]. Bélgica: DG Medio Ambiente, 2012. 21 p. Disponible en Internet: <http://www.medellindigital.gov.co/Mediateca/repositorio%20de%20recursos/ComisionEuropea_SalmonManantialRojo.pdf>
Elija madera legal compre responsable: pacto intersectorial por  la madera legal en Colombia Agosto/2011 Agosto/2015
MinAmbiente_PactoIntersectorialMadera_2011Use SHIFT+ENTER to open the menu (new window).
Colombia. Ministerio de Ambiente, Vivienda y Desarrollo Territorial; Presidencia de la República
El Pacto Intersectorial por la Madera Legal en Colombia representa la unión de diferentes sectores con  fin de lograr una sana y legal comercialización y uso de la madera. Entes del orden Gubernamental, Transporte y carga, Empresarial, Minero, Construcción, Policial, Agropecuario, Ambiental, entre otros, son quienes trazaron objetivos a cumplir en dicho pacto, el cual, al convertirse en una política ambiental nacional, fue incluido en el Plan Nacional de Desarrollo 2010-2014 “Prosperidad para Todos”.
Colombia. Ministerio de Ambiente Vivienda y Desarrollo Territorial. Elija madera legal compre responsable: pacto intersectorial por  la madera legal en Colombia Agosto/2011 Agosto/2015. [Documento electrónico]. Colombia. Ministerio de Ambiente Vivienda y Desarrollo Territorial. 2011,  60 p. Disponible en Intenet: <http://www.medellindigital.gov.co/Mediateca/repositorio%20de%20recursos/MinAmbiente_PactoIntersectorialMadera_2011.pdf>
En tiempos de crisis, jardines de esperanza
En tiempos de crisis jardines de esperanzaUse SHIFT+ENTER to open the menu (new window).
Toro Castaño, Perla Cecilia
Toro Castaño, Perla Cecilia. En tiempos de crisis, jardines de esperanza. [Multimedia] Medellín: Alcaldía de Medellín. Programa Medellín Digital, 2009. Disponible en internet: URL:<http://www.culturaemedellin.gov.co/sites/CulturaE/SoyEmprendedor/Noticias/Paginas/jardinesavinamultimedia_090522.aspx>
Energía del mar
Eroski_EnergiaMarUse SHIFT+ENTER to open the menu (new window).
Consumer Eroski
La fuerza que producen las mareas y las olas puede ser aprovechada para generar electricidad, esto se lleva a cabo en lugares especializados para tal fin, como por ejemplo, una central maremotriz. La energía del mar representa una fuente renovable, no contaminante y silenciosa, aunque, de todas maneras, genera un impacto ambiental sobre la costa. Conozca aquí, entre muchas otras cosas, en qué consiste su producción e igualmente, cuáles son sus ventajas y desventajas.
Consumer Eroski. Energía del mar. [Infografía]. España: Consumer Eroski, 2005. Disponible en: <http://www.consumer.es/web/es/medio_ambiente/energia_y_ciencia/2005/02/23/140205.php>
Energía eólica
Eroski_EnergiaEolicaUse SHIFT+ENTER to open the menu (new window).
Consumer Eroski
La energía eólica tiene su origen en el sol, ya que es éste el responsable de generar los vientos. En esta infografía conozca como la fuerza cinética del viento se transforma en energía eléctrica por medio de los aerogeneradores que son los aparatos encargados de adelantar el proceso de transformación. Así como los beneficios que trae para el medio ambiente, aunque también ha generado algunas críticas.
Consumer Eroski.Energía Eólica. [Infografía]. España: Consumer Eroski, 2011. Disponible en: <http://www.consumer.es/web/es/medio_ambiente/energia_y_ciencia/2004/07/05/140148.php>
Energía geotermal
Eroski_EnergiaGeotermalUse SHIFT+ENTER to open the menu (new window).
Consumer Eroski
La energía geotermal o también geotérmica es aquella que puede obtenerse gracias al aprovechamiento del calor del interior de la tierra. Se trata de una fuente limpia, renovable y casi ilimitada que tiene baja incidencia en la contaminación del aire, el agua y el subsuelo. Necesita de una tecnología avanzada para su producción y transporte. En esta infografía se presenta los tipos de yacimientos geotérmicos, las plantas generadoras y el impacto ambiental.
Consumer Eroski. Energía geotermal. [Infografía]. España: Consumer Eroski, 2011. Disponible en: <http://www.consumer.es/web/es/medio_ambiente/energia_y_ciencia/2004/11/19/140175.php>
Energía hidráulica
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Consumer Eroski
La energía hidráulica es aquella que se obtiene de la cinética de la corriente de agua. El agua dulce es una fuente fundamental y representa un enorme potencial de aprovechamiento, como por ejemplo, para la transformación de energía cinética a mecánica y por último, a eléctrica. Conozca en esta infografía el proceso por el cual se logra la transformación del agua en diferentes tipos de centrales hidráulicas.
Consumer Eroski. Energía hidráulica. [Infografía]. España: Consumer Eroski, 2004. Disponible en: <http://www.consumer.es/web/es/medio_ambiente/energia_y_ciencia/2004/08/09/140155.php>
Energía nuclear
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Consumer Eroski
El uranio se encuentra en la naturaleza en forma de mineral y se le considera una fuente de energía. La fisión de sus átomos es aprovechada en las centrales nucleares con el fin de producir electricidad. Aquí, usted podrá conocer cómo se produce la energía, en qué consiste el funcionamiento de una central de este tipo y cuáles son los mecanismos de seguridad para prevenir desastres, entre otros muchos datos interesantes.
Consumer Eroski. Energía nuclear. [Infografía]. España: Consumer Eroski, 2005. Disponible en: <http://www.consumer.es/web/es/medio_ambiente/energia_y_ciencia/2005/08/02/144179.php>
Energía solar
Eroski_EnergiaSolarUse SHIFT+ENTER to open the menu (new window).
Consumer Eroski
La luz solar puede ser empleada para generar electricidad y calor, con lo cual es posible suplir las necesidades básicas de un hogar. Existen varias formas de aprovecharla, por ejemplo, en esta infografía se presenta la energía fotovoltaica y la calórica, cuyo funcionamiento se da gracias a la instalación de placas y colectores de luz en los tejados de las casas, lo cual posibilita el calentamiento de agua y la obtención de energía.
Consumer Eroski. Energía solar. [Infografía]. España: Consumer Eroski, 2005. Disponible en: <http://www.consumer.es/web/es/medio_ambiente/energia_y_ciencia/2005/04/28/141558.php>
Energía undimotriz
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Consumer Eroski
La energía undimotriz es producida por el movimiento de las olas, algunos países de la Unión Europea están desarrollando tecnologías que permitan aprovecharla y transformarla en energía eléctrica. En esta infografía se observan las diferentes formas de obtener la energía por las olas del mar: mediante un atenuador, el efecto Arquímedes, el rebalse y el absorbedor de punto. Al final se visualiza un cuadro comparativo sobre el costo, la potencia y el funcionamiento de las diferentes tecnologías.
Consumer Eroski. Energía undimotriz. [Infografía]. España: Consumer Eroski, 2011. Disponible en: <http://www.consumer.es/web/es/medio_ambiente/energia_y_ciencia/2009/02/01/183097.php>
Escuela Nueva: Ciencia Naturales 5. Primera Cartilla
Cnaturales5_primera cartillaUse SHIFT+ENTER to open the menu (new window).
Fundación Multitaller de la Universidad del Valle
Escuela Nueva: Ciencias Naturales 2° cartilla 1
CNaturales2_primera cartillaUse SHIFT+ENTER to open the menu (new window).
Fundación Multitaller de la Universidad del Valle
Escuela Nueva: Ciencias Naturales 2° cartilla 2
CNaturales2_segunda cartillaUse SHIFT+ENTER to open the menu (new window).
Fundación Multitaller Universidad del Valle
Escuela Nueva: Ciencias Naturales 2° cartilla 3
CNaturales2_tercera cartillaUse SHIFT+ENTER to open the menu (new window).
Fundación Multitaller Universidad del Valle
Escuela Nueva: Ciencias Naturales 3° cartilla 1
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Fundación Multitaller Universidad del Valle
Escuela Nueva: Ciencias Naturales 3° cartilla 2
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Fundación Multitaller Universidad del Valle
Escuela Nueva: Ciencias Naturales 3° cartilla 3
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Fundación Multitaller Universidad del Valle
Escuela Nueva: Ciencias Naturales 4° cartilla 1
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Fundación Multitaller Universidad del Valle
Escuela Nueva: Ciencias Naturales 4° cartilla 2
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Fundación Multitaller Universidad del Valle
Escuela Nueva: Ciencias Naturales 4° cartilla 3
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Fundación Multitaller Universidad del Valle
Escuela Nueva: Ciencias Naturales 5° cartilla 2
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Estándares básicos de competencias en ciencias sociales y ciencias naturales
ESTAND BAS DE COMP EN SOCIALES Y CIENCIASUse SHIFT+ENTER to open the menu (new window).
Colombia. Ministerio de Educación
Los Estándares básicos de competencias en ciencias sociales y ciencias naturales significa contribuir a la consolidación de ciudadanos y ciudadanas capaces de asombrarse, observar y analizar lo que acontece a su alrededor y en su propio ser; formularse preguntas, buscar explicaciones y recoger información; detenerse en sus hallazgos, analizarlos, establecer relaciones, hacerse nuevas preguntas y aventurar nuevas comprensiones, estos y otros elementos van a formar personas que caminen de la mano de las ciencias para ver y actuar en el mundo.
Colombia. Ministerio de Educación. Estándares básicos de competencias en ciencias sociales y ciencias naturales [Documento electrónico]. Colombia. Ministerio de Educación, 2003; p. 96 - 147 Disponible en Internet: <http://www.medellindigital.gov.co/Mediateca/repositorio%20de%20recursos/Colombia.%20Ministerio%20De%20Educación%20Nacional/ESTAND%20BAS%20DE%20COMP%20EN%20SOCIALES%20Y%20CIENCIAS.pdf>
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